内容正文:
2023年中考化学专题训练——酸和碱 一、单选题 1.鉴别下列各组物质,所选用的试剂(括号中物质)不正确的是 A.食盐和纯碱(食醋) B.盐酸和石灰水(石蕊溶液) C.硬水和软水(肥皂水) D.氯化铵和硫酸铵(熟石灰) 2.宏微结合是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释不正确的是 A.水蒸气冷凝变成液态水,体积减小—一温度降低,分子变小 B.气体容易被压缩一一气体分子间隔较大 C.一氧化碳能燃烧,二氧化碳不能燃烧一一不同种分子的性质不同 D.稀盐酸和稀硫酸化学性质相似—一溶液中都含有氢离子 3.关于化学反应“甲十乙→丙十丁”,下列描述不正确的是 A.若乙为稀盐酸,则丙、丁中一定有一种物质属于盐 B.若丙是单质,丁是化合物,则该反应一定是置换反应 C.若甲、乙、丙、丁中有一种是单质,则反应中一定有元素化合价的变化 D.若甲和乙发生中和反应,则产物中一定有水 4.某同学在常温下进行了中和反应的实验探究。向20mL0.4%的NaOH溶液(预先滴入3滴酚酞试液)中逐滴滴入0.4%的稀盐酸。利用数字化传感器借助计算机绘制出溶液pH随所滴入稀盐酸体积变化的曲线如下图所示。下列有关说法中,不正确的是 A.烧杯中的溶液在a点时显红色 B.在b点时溶液中H+和OH-恰好完全反应 C.在c点时烧杯中的溶液呈酸性 D.在滴入稀盐酸的过程中溶液里Na+逐渐减少 5.取碳酸钙样品在一定温度下加热分解,10分钟时取10g固体于A烧杯中,20分钟时再取10g固体于B烧杯中,分别加入100g水充分搅拌,分别逐滴滴加相同浓度的稀盐酸,质量变化关系如图所示。下列说法正确的是 A.MC1段烧杯内物质总质量增加,是因为滴加稀盐酸,没有发生化学反应 B.当消耗稀盐酸的质量为n2g时,A烧杯中比B烧杯中产生的气体多 C.C1C2段反应的化学方程式为:CaO+2HCl═CaCl2+H2O D.曲线MC1D1代表B烧杯中加入稀盐酸的质量与烧杯内物质总质量关系 6.初中化学几种常见物质之间的反应关系如图所示,“一”两端的物质均能发生反应,图中各物质(除石蕊溶液外)的类别均不相同。下列说法不正确的是 A.X可能是碳酸钠 B.Z与硫酸反应,可能得到黄色溶液 C.X和Y可能是NaOH和Ba(NO3)2 D.Mg与H2SO4发生置换反应 7.推理是化学思维的一种方式,下列推理正确的是 A.单质只含有一种元素,则只含有一种元素的纯净物一定是单质 B.置换反应中有单质生成,则有单质生成的化学反应一定是置换反应 C.酸中都含有氢元素,则含有氢元素的化合物都是酸 D.有机化合物都含有碳元素,则含有碳元素的化合物都是有机化合物 8.下列实验方案合理的是 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别合成纤维和羊毛 取样,分别点燃,闻气味 B 除去CO2中的少量HCl气体 先通过足量NaOH溶液,再通过浓硫酸 C 除去NaOH溶液中的Na2CO3 加入过量澄清石灰水。充分反应后过滤 D 检验CO2气体 用燃着的木条伸入瓶内。观察火焰是否熄灭 A.A B.B C.C D.D 9.下列不能达到预期实验目的的是 选项 实验目的 实验试剂或方法 A 鉴别硬水和软水 加入肥皂水 B 验证氯化钠溶液中混有盐酸 取少量溶液,滴加氢氧化钠溶液 C 区分白酒和白醋 闻气味 D 铜屑中混有铁屑 可用磁铁吸引法分离出铁屑 A.A B.B C.C D.D 10.对下面实验过程及实验现象的解释与评价,错误的是 选项 实验过程及实验现象 解释与评价 A 品红在热水中比在冷水中扩散速度快 温度越高,分子运动速率越大 B 双氧水中加入少量二氧化锰,迅速产生大量气泡(O2) 二氧化锰能加快双氧水的分解速率,为催化剂 C 收集满二氧化碳气体的塑料瓶,迅速倒入一定量的水,密封、振荡,塑料瓶变瘪 二氧化碳能溶于水 D 氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸无明显现象 二者没有发生化学反应 A.A B.B C.C D.D 二、填空题 11.物质的性质决定其用途。现有①干冰 ②胆矾 ③硫酸 ④小苏打四种物质,请按要求填写序号。 (1)可用于除去铁锈的是_。 (2)可用于人工降雨的是_。 (3)可用于生产发酵粉的是_。 (4)可用于配制波尔多液的是_。 12.小明同学取镁、铝、锌三种金属,分别放入盛有质量和质量分数都相等的稀盐酸的锥形瓶中,实验装置如图1,采集数据,得到如图2所示的气压变化曲线。 (1)镁、铝、锌与稀盐酸反应产生的相同气体是_(填化学式)。 (2)铝对应的曲线是B,反应速率先慢后快,其主要原因是_。 (3)从图2分析,以下结论正确的是_(填序号)。 ①金属镁对应的气压变化曲线是A ②M点时参加反应的镁锌质量相等 ③实验时取用的镁铝质量可能相等 13.对知识的归纳和总结是学好化学的重要方法。在学习了碱的性质后,小红同学总结了氢氧化钙的四条