第三部分 名著阅读(基础夯实练)-【一战成名】2023江西中考语文考前新方案中考总复习

2023-04-01
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一战成名·江西语文 第三部分 名著阅读 第 三 部 分 名 著 阅 读 江西近3年真题展示 一、(2022江西)名著阅读(10分) 1.下列对相关名著的解说,正确的一项是 (3分) (  ) A.《西游记》:中国古典文学中极富想象力的 科幻小说 B.《昆虫记》:阿西莫夫写就的科学与文学完 美结合的“昆虫的史诗” C.《儒林外史》:中国古代讽刺小说的高峰 D.《简·爱》:寻求人格独立追寻平等自由的 英雄赞歌 2.给艾青诗歌《刈草的孩子》做一个批注。 (3分)   夕阳把草原燃成通红了。/刈草的孩子 无声地刈草,/低着头,弯曲着身子,忙乱着 手,/从这一边慢慢地移到那一边……   草已遮没他小小的身子了———/在草丛 里我们只看见:/一只盛草的竹篓,几堆草,/ 和在夕阳里闪着金光的镰刀…… 3.一个好的书名,往往内涵丰富。请仿照示例, 从下面名著中,任选一部,解读其书名。80 字左右。(4分) 《朝花夕拾》《钢铁是怎样炼成的》《红星照耀 中国》 解读示例(《骆驼祥子》):   祥子是书中的灵魂人物,他善良淳朴,老 实坚忍,吃苦耐劳,忍辱负重,对生活具有骆 驼一般的积极性和坚韧的精神。祥子的人生 经历中,还曾与骆驼有过一段故事,并因此而 得名“骆驼祥子”。 二、(2021江西)名著阅读(10分) 1.下列对相关名著的解说,不正确的一项是(3 分) (  ) A.《西游记》是中国古典文学中最富有想象 力的作品之一,情节曲折,其中真假美猴 王、拳打镇关西、车迟国斗法、女儿国遇难 等故事极其精彩。 B.《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳 创作的科幻小说,讲述了尼摩船长驾驶自 己设计制造的潜水艇“诺第留斯号”在大 海中自由航行的故事。 C.《昆虫记》是一部十卷本科普巨著,体现了 作者敬畏生命的情怀,它行文活泼,语言 诙谐,堪称科学与文学完美结合的典范。 D.《水浒传》采用先分后合的链式结构,成功 地塑造了宋江、吴用、林冲、武松等好汉形 象,其语言使用古代白话,富有表现力。 2.八(1)班某同学想阅读王树增的长篇纪实文 学作品《长征》,请你从阅读纪实作品的基本 要求出发,以《红星照耀中国》为例,给予阅 读方法上的指导。(3分                                                             ) 98 一战成名·江西语文 第 三 部 分 名 著 阅 读 3.《傅雷家书》与诸葛亮的《诫子书》所体现的 教子之道有什么相似之处?请简要阐述。 100字左右。(4分) 三、(2020江西)综合性学习(6分)   班级拟开展“读名著,谈感想”综合性学习 活动,请从下面“专题探究”中选择一个专题, 写一篇发言稿,交流你的读书心得。字数200 左右。 【专题探究】 专题一:《红星照耀中国》中的长征精神 专题二:《水浒传》中的人物 专题三:《儒林外史》                   的讽刺艺术 教材12部名著针对训练 一、朝花夕拾 判断题 1.《朝花夕拾》以简洁舒缓的文字描述往事,又 不时夹杂着有趣的议论或犀利的批判;既有 温情与童趣,也有对人情世故的洞察。 (  ) 2.《朝花夕拾》是一部回忆往事的散文集,作者 鲁迅在文中回忆了自己的两位老师,一位是 他留日期间遇到的正直无私的藤野先生,一 位是三味书屋的寿镜吾老先生。 (  ) 3.长妈妈对鲁迅倾听美女蛇故事的专注神情印 象深刻,后又见鲁迅痴迷于神话图像于是托 人买来了绘图的《山海经》,以此补偿杀死隐 鼠之过。 (  ) 4.《五猖会》记叙了作者儿时盼望观看迎神赛 会的急切、兴奋,但是父亲却命令“我”背书, 像一盆冷水一样把“我”的兴致全浇灭了,借此 对“正人君子”予以了辛辣的嘲讽。 (  ) 5.《父亲的病》一文的最后,作者懊悔并自责于 没有让父亲安静地离去,表达了作者不安、痛 苦,以及对父亲的爱。 (  ) 6.《朝花夕拾》中在迎神赛会上描写的无常,名 为鬼实为人,借鬼讽人,伸张正义。 (  ) 7.《狗·猫·鼠》叙述了狗和猫结仇的故事:猫 嘲笑弓起脊背的狗是在装“象”。 (  ) 8.绍兴城的两位名医都给鲁迅的父亲看过病, 他们用药平常但药引奇特,特别是陈莲河先 生,每次所开的药引既买不到也找不到,比如 经霜三年的甘蔗。 (  ) 9.范爱农是一位性情执拗的知识分子,他会凫 水却被淹死,鲁迅怀疑他是自杀,哀其不幸, 怒其不争。 (  ) 简答题 1.(2022宜宾)鲁迅《朝花夕拾》书名中“朝花” 和“夕拾”即提示了本书编选文章的文体、内 容及整体上的写作价值,请任举其中一篇予 以简析。(

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