1.1 认识负数(分层作业)数学青岛版五年级下册

2023-01-15
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学青岛版(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 一 中国的热极——认识负数
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2026-2027
地区(省份) 全国,山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 347 KB
发布时间 2023-01-15
更新时间 2023-04-09
作者 理由多的很
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2023-01-15
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来源 学科网

内容正文:

1.1 认识负数(练习) 一、学习重难点 1、学习重点:用正、负数表示生活中具有相反意义的量。 2、学习难点:正、负数的大小比较。 二、知识梳理 1、正、负数的意义:像+13,+831.7这样的数都是正数;像-3,-0.1这样的数都是负数。0既不是正数,也不是负数。 2、正、负数的读法:读正数时,带“+”号的正数要读作“正几”;读负数时,直接读作“负几”。 3、正、负数的写法:写正数时,“+”是正号,通常可以省略不写;写负数时,“-”是负号,不能省略不写。 4、用正、负数表示具有相反意义的量:具体相反意义的量,可以用正、负数表示。如果规定其中一个量用正数表示,那么另一个量就用负数表示。 基础过关练 一、选择题 1.在数轴上,﹣6.5在﹣4.5的(    )边。 A.北 B.左 C.右 2.以明明家为起点,向东走为正,向西走为负。如果明明从家走了﹢30米,又走了﹣30米,这时明明离家的距离是(    )米。 A.30 B.﹣30 C.0 3.一种食品包装上标有“质量:500±5克”,质检随机抽检了4袋,质量分别是498克、494克、501克、502克。其中不合格的有(    )袋。 A.1 B.2 C.3 4.《民用建筑设计通则》规定:建筑物内的歌舞、娱乐、放映、游艺场所不应设置在地下二层及二层以下,地下二层一般记为(    )。 A.﹣2 B.﹢2 C.2 5.下列说法中,正确的是(    )。 A.在负数的学习中,读作加3 B.比温度高 C.节约10吨水和浪费10吨水是一对具有相反意义的量 D.在和2之间的整数有3个,分别是、和1 6.下面的数中,(    )更接近于0。 A.﹣4 B.﹣1 C.2 二、填空题 7.温度越低就越冷,﹣4℃和﹣16℃相比,( )温度低。 8.某日傍晚,黄山的气温有中午的零上2°C下降7°C,这天傍晚黄山的气温是( )°C;如果规定从原点出发,向南走为正,那么﹣100米表示的意义是( )。 9.中国最大的湖泊——青海湖,湖面高于海平面3260米,记作﹢3260米。我国最低的湖泊是新疆维吾尔自治区吐鲁番盆地的艾丁湖,低于海平面155米,记作( )米;位于西藏自治区的纳木错湖是我国海拔最高的湖,高于海平面4718米,记作( )米。 10.零下7℃,记作( ),零上18℃,记作( ),向东走100米用+100米表示,则向西走150米用( )表示。 11.在下面的直线上,A点表示的数是( ),B点表示的数是( )。 12.在﹣8、﹣3、5、0、﹢2.8、、、﹣4.5这些数中,正数有( );负数有( );既不是正数,也不是负数的是( )。 三、连线题 13.在下面直线上画出小圆点,表示下列各数(连一连)。 拓展培优练 四、作图题 14.小强一开始站在小树的位置,他向东走用正数表示,向西走用负数表示。他先走了米,再走了米,最后又走了米。请你用△标出他现在的位置。 (两点之间的距离是1米) 五、解答题 15.一袋饮料的外包装上标有“净含量500±5克”,你能解释这个标注的含义吗? 16.鑫星鞋店2016年每月盈亏情况如下: 一月份:盈利18000元 二月份:亏损12000元 三月份:盈利7000元 四月份:盈利15000元 五月份:亏损5000元 (1)根据上面的数据,用正数表示盈利,用负数表示亏损,填写下表: 月份 一 二 三 四 五 盈亏/元 +15000 (2)这家鞋店从一月份到五月份是亏损还是盈利了?亏损或盈利了多少元? 17.某水库的水位变化情况如下表,请把表格填写完整. 9月1日 9月2日 9月3日 9月4日 9月5日 变化的厘米数 上升5厘米 上升8厘米 下降3厘米 上升15厘米 下降2厘米 正负数表示变化情况 +5厘米 每天的水位高度 8月31日水库水位:280厘米  警戒水位:300厘米 (1)哪天的水位超过了警戒水位?哪天的水位低于警戒水位? (2)表中哪天的水位最高?哪天的水位最低?分别是多少? 参考答案 1.B 【分析】数轴是规定了0点、方向和单位长度的直线,在零点左边所表示的数都是负数,在0点右边所表示的数都是正数,数轴上,从左到右的顺序就是数从小到大的顺序,﹣6.5在﹣6和﹣7的中间,在﹣4.5在﹣4和﹣5的中间。0是正数和负数的分界点,负数<0<正数,负号后面的数越大,这个数就越小。 【详解】在数轴上,﹣6.5在﹣4.5的左边。 故答案:B。 【点睛】理解正负数的意义,认识数轴就能解决此类

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