第一单元 走进社会生活 单元测试-2022-2023学年部编版道德与法治八年级上册

第一单元《走进社会生活》测试题 一、单选题 1．下列是小李与他人的交往瞬间，其中能体现地缘关系的是（   ） A．清晨：小李在公园锻炼与邻居张叔打招呼 B．上午：小李和妈妈到家门口的菜市场买菜 C．下午：小李和同学一起到敬老院看望老人 D．傍晚：小李登录钉钉群听班主任指导作业 2．有人说：“网络开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门”。对此理解正确的是（   ） A．网络完全虚伪 B．网络只有欺骗 C．网络有利有弊 D．网络和现实一样真实 3．八年级学生天天是一名摄影爱好者，他的理想是成为一名专业摄影师。他把自己的作品放到网络上，受到了大家的喜爱和赞扬。天天非常开心，也更加坚定了自己当摄影师的信心。这说明了（   ） ①网络提高了文化传播的速度 ②网络为文化传播搭建了新平台 ③不管什么样的内容，都可以在网络上交流传播 ④网络极大地拓展了文化交流的内容、场合及范围 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ 4．今天，互联网已经成为我们重要的交往平台，青少年必须学会理性参与网络生活。下列做法可取的是（   ） ①网页上提示“点击有大奖赠送”，关闭这个网页 ②瞒着家人，单独与网友见面 ③在网上用同学的名字发帖，说其他同学的隐私 ④发现电脑提示“在线时间过长，建议休息”，马上退出 A．①② B．②③ C．①③ D．①④ 5．八年级学生肖肖经常旷课，无心学习，手机不离身，网游不停手。视力严重下降，后来因为敲诈勒索低年级同学被学校处分，因参与打架被公安机关立案调查，这个案例告诉我们，沉迷于网络会（   ） ①损害身心健康②浪费学习的时间 ③必然走向违法犯罪④突破交往的一切限制 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 6．作为一名中学生，学习之余，投身社会实践，了解社会，感受社会生活，有益于我们的健康成长。融入绚丽多彩的社会生活中，下列做法不可取的是（   ） A．积极参加社会公益活动 B．在家通宵玩电子游戏 C．看望孤寡老人 D．参观博物馆，感受中国传统文化魅力 7．据民法典规定，用户在转载网络信息时，对其真实性负有法律责任，这意味着未经核实转发别人的信息，也属于违法行为，这启示我们，面对网络信息要（   ） ①远离网络、远离是非②增强自己辨别是非的能力 ③培养良好的兴趣爱好④增强抵制不良诱惑的能力 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 8．某班级以“网络是一把双刃剑”开展议题活动。对于学生的网络行为，你认为评价正确的是（   ） A．2022年11月29日23时08分，小飞通过网络观看神舟十五号载人飞船升空直播——网络为文化传播搭建新平台 B．看到网络上传“吃橘子能致核酸阳性”，小强赶紧在朋友圈转发——网络促进民主政治的进步 C．小敏在网络上承接了“刷单业务”以减轻家庭负担，不料被骗3000元——网络上有一些虚假不良的信息，侵犯公民权益 D．小华利用课余时间撰写网络小说，并获得“微小说创作”三等奖——沉迷于网络，影响学习、工作与生活 9．2022年6月25日，全国公安机关部署严厉打击电信网络诈骗等多发侵财犯罪活动，保护好群众的钱袋子。预防电信网络诈骗,我们要（   ） ①增强法治意识和自我保护意识 ②提高警惕，拒接陌生电话 ③学会辨析信息，学习防诈知识和技能 ④远离手机，避免上当受骗 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10．截至2022年6月，我国网民规模为10.51亿，与2021年2月比，新增网民1919万;手机网民规模10.41亿，新增1785万。面对日益普及的网络，我们青少年应该（   ） ①沉溺其中，做网络的主人 ②听取父母和老师的建议，远离网络 ③增强自控力，不沉溺于网络 ④使用网络要遵守法律法规，恪守道德 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 11．八年级小雨是爸爸的女儿，是爷爷的孙女，是某中学的三好学生，是小强的同桌……这说明（   ） ①人的身份是在社会关系中确定的 ②小雨与小强的社会关系是血缘关系 ③小雨在社会交往中形成了各种社会关系 ④在不同的社会关系中，我们具有不同的身份 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 12．下列对于网络影响、典型事例对应正确的是（） A．网络一积极作用一促进民主政治的进步-“微博问政” B．网络一积极作用一便利生活-“网络诈骗” C．网络一消极作用一沉迷于网络，影响工作，学习一“窥密偷拍” D．网络一消极作用一促进了人际交往一“网络暴力” 13．近日，网民“武汉小阿姨“在网上发表对东北人极端侮辱性言论，引发网民愤慨，造成非常恶劣的影响，多地网民要求网安部门介入调查，要求该网民公开道歉，对其进行相应处罚。这警示公民要（   ） ①自由有界，依法行使权利②加快立法，完善法律法规 ③严格执法，打击违法犯罪④文明上网，遵守网络规则 A