第6章燃烧的学问-2022-2023学年九年级化学京改版（2013）上册

北京课改新版九年级上 第6章 燃烧的学问 一．选择题（共10小题） 1． 下列公共标志中，与消防安全有关的是（　　） A．①③④ B．②④⑥ C．③④⑤ D．①⑤⑥ 2． 下列与生活相关的事件中处理正确的是（　　） A．室内着火应开窗通风 B．电器着火立刻浇水 C．打开生锈的锁可以用铅笔芯粉末 D．发现煤气泄漏，应打开排风扇通风 3． 下列有关燃烧和灭火的说法或做法中，错误的是（　　） A．水能灭火是因为降低了可燃物的着火点 B．火灾发生后应用湿毛巾捂住口鼻，俯身迅速离开火灾现场 C．发生森林火灾时，消防员开辟防火隔离带的目的是移走可燃物 D．通过控制燃烧条件，可以促进燃烧，也可以防火、灭火 4． 小明同学对课本探究分子性质的实验（图1）进行了改进。如图2所示，关于图1、图2中的实验有以下说法：以上说法中正确的是（　　） ①图2比图1的实验更环保、更节约； ②图1和图2的实验均能证明分子在不断运动； ③图2中气球的作用是缓冲容器内气压，防止分子扩散到空气中； ④该实验还可证明浓氨水具有挥发性，酚酞溶液不具有挥发性； ⑤图2中放入少量生石灰的作用是吸收水分，干燥氨气。 A．①②③④ B．①②④⑤ C．①③④ D．②④⑤ 5． 下列有关燃烧和灭火说法正确的是（　　） A．油锅着火后向锅中放入菜叶目的是降低油的着火点 B．高层建筑物起火立即乘电梯撤离 C．家用煤加工成峰窝煤是为了增大煤与氧气的接触面积 D．不慎碰倒了酒精灯，酒精在桌面燃烧，用水来灭火 6． 下列处理事故的方法中不正确的是（　　） A．电器着火，迅速切断电源 B．高楼起火，迅速乘电梯离开 C．厨房煤气管道漏气，迅速关闭阀门并轻轻开窗通风 D．洒在实验桌上的极少量酒精着火，迅速用湿布盖灭 7． 恰当的安全措施能减少生命财产损失．下列生活中遇到的事故，处理方法正确的是（　　） A．炒菜时油锅着火时，立即用水浇灭 B．家里冰箱有异味时，可以放活性炭 C．档案室失火后应用泡沫灭火器灭火 D．家里煤气泄漏立即开灯，打“110”报警 8． 下列关于燃烧和灭火的说法，错误的是（　　） A．可燃物只要与氧气接触就能燃烧 B．家用电器着火时，应先切断电源 C．用水灭火，是为了使温度降低到可燃物的着火点以下 D．扑灭森林火灾时，可设置隔离带将树木与燃烧区隔离 9． 关于下列实验叙述完全正确的是（　　） A． 如图所示烧杯中水的作用只是为了提供热量 B． 如图所示通过比较A、B两处红磷燃烧情况说明提高着火点可以使可燃物燃烧 C． 如图所示中乒乓球碎片会先开始燃烧，因为乒乓球比滤纸着火点低 D． 如图所示实验验证了可燃物与氧气接触越充分，燃烧越剧烈 10． 如图是一组与燃烧有关的实验，对下列实验现象的分析不正确的是（　　） A．实验1红磷未燃烧，说明红磷的着火点比白磷高 B．实验2红磷燃烧，产生白烟，是因为具备燃烧的条件 C．实验2集气瓶中水的体积超过 ，是因为红磷量不足 D．实验1热水中白磷没有燃烧，是因为水中的白磷没有与氧气接触 二．填空题（共2小题） 11． 要使物质燃烧，必须同时满足三个条件：一是 ________ ，二是 ________ ，三是 ________ ．燃烧都会出现 ________ 和 ________ 的现象． 12． 化学来源于生活，又服务于生活。请你用所学知识解决如下问题。 （1）有野炊经验的人告诉她，郊游要步行的路较长，餐具不要带铁制的，最好带上铝制的，你觉得原因可能是 ________ 。 （2）在引燃细枯枝后，如果迅速往“灶”里塞满枯枝，结果反而燃烧不旺，并产生很多浓烟，据此说明物质充分燃烧需要的条件是 ________ 。 （3）在火堆上悬挂炊锅时，爸爸告诉他要把炊锅挂到合适的高度，你觉得原因可能是 ________ 。野炊结束将要离开时，大鹏发现火堆的火没有完全熄灭，正确的灭火方法是 ________ 。 （4）天然气（主要成分为CH 4 ）完全燃烧的化学方程式为 ________ 。某燃气灶的燃料由水煤气（CO和H 2 ）的混合气体）改为天然气后，灶具的进风口应 ________ （填“调大”、“调小”或“不变“）；氢气作为新能源的优点是 ________ （答一条即可）。 三．实验题（共2小题） 13． 化学是一门以实验为基础的学科，化学实验小组做了如图实验，请回答以下问题。 （1）图A所示实验，当通过导管向热水中通入氧气时，白磷在水下燃烧，该实验说明燃烧需要的条件为：a.可燃物；b.需要空气（或者氧气）；c.