专题03 正余弦定理及其应用-2023年高考数学二轮优化提升专题训练(新高考地区专用)

2023-01-14
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内容正文:

专题03 正余弦定理及其应用 1、【2022年全国甲卷】沈括的《梦溪笔谈》是中国古代科技史上的杰作,其中收录了计算圆弧长度的“会圆术”,如图,是以O为圆心,OA为半径的圆弧,C是的AB中点,D在上,.“会圆术”给出的弧长的近似值s的计算公式:.当时,(       ) A. B. C. D. 2、(2021年全国高考甲卷数学(文)试题)在中,已知,,,则( ) A.1 B. C. D.3 3、(2021年全国高考乙卷数学(文)试题)记的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,面积为,,,则________. 4、(2021年普通高等学校招生全国统一考试理科数学)记的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,面积为,,,则________. 5、【2021年乙卷理科】魏晋时刘徽撰写的《海岛算经》是有关测量的数学著作,其中第一题是测海岛的高.如图,点,,在水平线上,和是两个垂直于水平面且等高的测量标杆的高度,称为“表高”,称为“表距”,和都称为“表目距”,与的差称为“表目距的差”则海岛的高(       ) A.表高 B.表高 C.表距 D.表距 6、(2020年全国统一高考数学试卷(文科)(新课标Ⅲ))在△ABC中,cosC=,AC=4,BC=3,则tanB=( ) A. B.2 C.4 D.8 7、(2020年全国统一高考数学试卷(理科)(新课标Ⅲ))在△ABC中,cosC=,AC=4,BC=3,则cosB=( ) A. B. C. D. 8、(2020年全国统一高考数学试卷(文科)(新课标Ⅱ))△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知. (1)求A; (2)若,证明:△ABC是直角三角形. 9、(2020年全国统一高考数学试卷(理科)(新课标Ⅱ))中,sin2A-sin2B-sin2C=sinBsinC. (1)求A; (2)若BC=3,求周长的最大值. 10、【2022年全国甲卷】已知中,点D在边BC上,.当取得最小值时,________. 11、【2021年乙卷文科】记的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,面积为,,,则________. 12、【2020年新课标1卷理科】如图,在三棱锥P–ABC的平面展开图中,AC=1,,AB⊥AC,AB⊥AD,∠CAE=30°,则cos∠FCB=______________. 13、【2022年全国乙卷】记的内角A,B,C的对边分别为a,b,c﹐已知. (1)若,求C; (2)证明: 14、【2022年全国乙卷】记的内角的对边分别为,已知. (1)证明:; (2)若,求的周长. 15、【2022年新高考1卷】记的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知. (1)若,求B; (2)求的最小值. 16、【2022年新高考2卷】记的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,分别以a,b,c为边长的三个正三角形的面积依次为,已知. (1)求的面积; (2)若,求b. 题组一、 运用正、余弦定理解决边角及面积问题 1-1、【2022·广东省梅江市梅州中学10月月考】在中,,BC=1,AC=5,则AB= A. B. C. D. 1-2、(2022·江苏如东·高三期末)某校数学建模社团学生为了测量该校操场旗杆的高AB,先在旗杆底端的正西方点C处测得杆顶的仰角为45°,然后从点C处沿南偏东30°方向前进20m到达点D处,在D处测得杆顶的仰角为30°,则旗杆的高为( ) A.20m B.10m C.m D.m 1-3、【2022·广东省深圳市福田中学10月月考】在中,内角,,所对的边分别为,,,且满足,,,则( ) A. B. C. D. 1-4、【2022·广东省珠海市第二中学10月月考】在中,角A、B、C所对的边分别为a、b、c,且若,则的形状是 A. 等腰三角形 B. 直角三角形 C. 等边三角形 D. 等腰直角三角形 1-5、(2022·江苏海安·高三期末)在平面四边形ABCD中,∠BAD=2∠ACB=4∠BAC,AB=2,BC=-,CD=. (1)求∠ACB的大小; (2)求四边形ABCD的面积. 1-6、(2022·江苏如皋·高三期末)已知在△ABC中,D为边BC上一点,CD=10,2AC=3AD=AB,cos∠CAD=. (1)求AD的长; (2)求sinB. 1-7、(2022·江苏无锡·高三期末)中,角所对应的边分别为,已知,,________. 请在①;②这两个条件中任选一个,补充在上面的横线上并加以解答:(注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.) (1)求角; (2)求面积. 题组二、 运用余弦定理研究范围问题 2-1、(2022·湖北襄阳·高三期末)在中,,,则角的最大值为( ) A. B. C. D.

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