2023届新高考语文二轮专题复习 专题二 社科类文本阅读 解读+方法+模板+练习

2023年上海新高考语文学科专题复习 专题二 社科类文本阅读 一、理解词语、句子在文中的含义 【情况概述】1、一般为1小题,共2或3分 2、常见问法:①“×××”在文中的含义是?②“×××”在文中指的是? 【学法指导】1.文中的含义 ①表层意思 ②准确把握指代内容 ③关注感情色彩,作者的观点、情感、风格特点 ④修辞手法 ⑤梳理文章结构思路,综合分析词语、句子的含义。 2. 文中的指代:回到文中寻找。一般都是在段落前后,少数在上下文 【答题模式】1.文中的含义:修饰对象(1分)+语境义(1-2分) 2.文中的指代:原文 【高考真题】 (2022·上海·春) 相似性与网络社区融入 ①近10年来,社交媒体逐渐成为主流的人际交往平台,人们的交流从面对面的现实世界延伸到非面对面的网络社区,在一个“人人皆有麦克风”的意见市场中,用户可以根据自身喜好需求,选择接受的内容,通过“关注、点赞、评论、转发”等方式参与到社交媒体活动中,那么用户又是如何融入到网络社区中的呢? ②社会学中的相似性效应理论及相关论述,有助于我们认识和思考这个问题。 ③根据相似性效应理论,人们更偏爱与自己特征相似的人。相似性效应之所以产生,与人的社会性分不开,因为相似性让人与人交流更顺畅,理解更容易,预判对方的反应也更准确。相似性增加,人们互相之间的吸引力也随之增强。 ④但是在有些社会学家看来,某些情境下相似性并不一定产生吸引,甚至会抑制吸引。根据社会学中的自我扩展模型,人们有将新内容(如观点、资源)融入自我的需求。获得自我成长和自我提升,基于这一模型差异较大的个体能提供更多新的信息资源,更具吸引力相似反而具有排斥作用。 ⑤用户融入网络社区的情形可以印证社会学家提出的这些看法。因在社交媒体平台,用户通过与相似用户的互动获得并增加认同感,社交媒体平台上具有相似性的用户聚集在社区标签下,形成虚拟社区。虚拟社区的价值理念、共同目标等要素吸引用户,并促进社会认同的形成。用户对所在社区的认同程度影响他的行为,比如对社区高认同度的用户,更愿意与社区内其他成员进行紧密合作。一旦用户的价值观念与社区的一致,他们就会关注集体的利益和目标,并将用户个人的贡献与社区价值联系起来,社会认同对贡献量的影响可以通过用户对社区的认知和情感认同来解释。以上表明,用户之间的相似性是他们融入网络社区的动因。 ⑦然而,用户之间的相似性也会限制用户的自我扩展,如社会学家所说“人有自我扩展的需要”。在社交媒体平台,用户从其他成员的想法中获取信息资源,并将其视为自我价值的一部分。结果感受到社交媒体教会了自己很多新东西,带给自己很多新体验,从而满足自我扩展的需求,但是相似性较多的用户,熟悉彼此的认知边界,能为对方提供的新的信息资源就少。这样,自我扩展倾向突出的用户的需求就难以得到满足,他们也就难以融入网络社区。 ⑧那又如何使这部分用户纳入网络社区呢?我们可以根据用户认知需求加以调节,以满足他们的扩展。事实上,这部分用户的认知需求是有差别的。高认知需求的用户倾向于收集新信息,处理复杂信息。因此,针对这样的用户,社交媒体可以减少用户间相似性的提示或重现,帮助其通过自我扩展获得成长。低认知需求的用户喜欢明示性信息,倾向于浅层信息加工。社交媒体也可以争取相应的策略给予满足,通过这些调节,自我扩展倾向突出的用户也能融入到网络社区中。 3.“人人皆有麦克风”在文中的含义是 。 答案示例:每个人都可以表达自己的意见,并借助社交媒体传播。 评分说明:“每个人都可以表达自己的意见”“借助社交媒体传播”为2个点,1点1分。 题目分析: 麦克风本义:自己说话——表达自己意见 【练习题】 (2020·上海·秋) 中国古代有儿童文学吗? ① 中国古代有儿童文学吗?这个问题百年来一直存在争议。 ② 中国儿童文学自古有之这一观点始于1913年。当时有学者认为,中国古代虽无“儿童文学”之名,却有儿童文学之实,并以部分古代小说与民间娱儿故事为证,后来认为古代存在儿童文学的学者几乎都以此为依据。而反对者认为,儿童文学是现代化进程中的产物,“中国古代并未发现“儿童”,没有“儿童”的发现作为前提,为儿童的儿童文学不可能产生。因此,儿童文学与一般文学不同,它只有现代而没有古代。” ③应注意的是,无论观点如何,双方都是在现代的儿童文学理论基础上立论的。不可否认,中国古代确实不存在“儿童文学”的概念,自然也就没有相应的判断标准。要对中国儿童文学做历史考察,不妨使用现代儿童文学标准的核心部分来衡量古代作品。之所以不是完全采用现代标准,是因为古今有别,考察时应避免以今衡古。 ④在中国古代,最容易为儿童接受的文学形式莫过于童谣。不过有很多童谣被统治阶级用来制造舆论,也有不少被用来向儿童灌输封建伦常,这些童谣都不能纳入古代儿童文学的范畴。当然,仍有相当数量的童谣与儿童