精品解析：广西崇左市宁明县2022-2023学年九年级上学期期中语文试题

2022年秋季学期九年级期中质量监测语文 一、积累·传自强美德（共33分） （一）探究自强不息的内涵 “自强不息”出自《周易》“天行健，君子以自强不息”。古人认为天体①kè shǒu自身本性运行，刚健有力，永不停息。君子也应发挥主动性，勤勉不懈，奋发进取。这不但是中国人树立的自身理想，却和“厚德载物”一起构成中华民族精神的基本品格。 何谓自强？自强是直面困苦的意志，在艰难面前不恢心丧气，不A____；自强是君子气节，在危难面前，不委曲求全，不B____；自强是名利之外的坦荡，不②jiǎo róu zào zuò，不C____。自强不息的真帝就是：脚踏实地地做好分内的每一件事。 1. 请你根据拼音，写出相应的汉字。 ①___________ ②__________ 2. 上面两段文字有两个错别宇，请找出来并加以改正。 “______”应修改为“______” “______”应修改为“______” 3. 请你结合语境，将正确的成语写到相应的横线上。 见风使舵 妄自菲薄 卑躬屈膝 A.________ B.________ C.________ 4. 画横线句子有语病，请修改后将正确句子写下来。 5. 下列四副对联，最能体现“自强不息”精神的一项是（ ） A. 青山不墨千秋画，流水无弦万古琴。 B. 日月两轮天地眼，诗书万卷圣贤心。 C. 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 D. 人无信不立，天有日方明。 （二）学习自强不息的精神 【一】 6. 中华民族是一个自强不息的民族，我国悠久的历史文化中记载着许多自强不息的感人故事，在古典诗文中也不乏体现自强不息精神和风骨的作品。请同学们补全表格内容，体会古人自强不息的情怀。 情怀 古诗文名句 作者及出处 忧患意识 寄书长不达，（1）____。 杜甫《月夜忆舍弟》 忠君之心 （2）____，____。 韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》 （3）____ 人知从太守游而乐，（4）____。 欧阳修《醉翁亭记》 友人共勉 （5）____，____。 刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》 （6）____ （7）____，____，此事古难全。 苏轼《水调歌头》 【二】 7. 小舟同学读了《艾青诗选》中的《树》，做了摘抄并写了一段读书笔记，请你根据诗意把它补充完整。 树 一棵树、一棵树 彼此孤离地兀立着 风与空气 告诉着它们的距离 但是在泥土的覆盖下 它们的根伸长着 在看不见的深处 它们把根须纠缠在一起 ［注］本诗写于抗日战争最艰苦的阶段。 初读诗歌《树》，觉得是一首写景状物诗，描写根须缠在一起，树干彼此独立的两棵树。 再读诗歌发现，虽然从表面看，树与树之间没有联系，但“在泥土覆盖下”，根须是纠缠在一起的，这就给我们启示：（1）______。 第三遍读诗歌，我先了解了诗歌的背景：当时抗日战争正处于艰苦的相持阶段，尽管过去有外国人侮辱中华民族是“一盘散沙”，但作者意识到民族的觉醒已经到来。所以，我觉得这首诗歌的深刻主题应该是：（2）_____。 【三】 8. 在名著分享会上，小州分享了他读《艾青诗选》的体会，同学们就《艾青诗选》展开了讨论，请你一起完成阅读任务。 【资料】 一个浪，一个浪，/无休止地扑过来，/每一个浪都在它脚下，/被打成碎沫，散开…… 它的脸上和身上，/像刀砍过的一样，/但它依然站在那里，/含着微笑，看着海洋…… （艾青《礁石》） 诗人在这首诗中赋予了“礁石”以“弦外之音”和“象征之意”，请你谈谈你的看法。 9. 《艾青诗选》让我们感受到祖国虽多灾多难、饱经沧桑，但人民仍勇于抗争、自强不息，对于个人而言，自信自立、勤思苦学、勇于开拓，面对逆境不屈不挠等精神也是种自强不息。请从以下名著中选一个人物，说说他（她）是如何体现这种精神。 A.《傅雷家书》 B.《红星照耀中国》 C.《钢铁是怎样炼成的》 D.《平凡的世界》 （三）少年当自强不息 10. 通过探究同学们对“自强不息”有了深刻的理解，在“君子自强不息”主题班会活动中，同学们观看了央视播放的纪录片《大国工匠》的第八集“大任担当”。本集介绍了三位大国工匠：焊接火箭发动机的高级技师高凤林、秦始皇陵博物院文物修复师马宇、手工打造飞机弧线的高级钣金工王伟。他们在各自的岗位上担起了国之重任。观影结束后，“如何看待责任与担当”成为大家热议的话题。请围绕话题，发表议论，写出自己的观点、理由及结论。（80字以内） 二、精读：品家国情怀（共37分） （一） 阅读下面唐诗，完成下面小题。 行路难（其一） 李白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难，多歧路，今安在