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高考作文模拟写作:“豫鲁对赌”导写及范文 文题 阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 2021年,山东省与河南省两毗邻省份签署了一份“对赌协议”——《黄河流域(豫鲁段)横向生态保护补偿协议》。作为黄河流域的首个跨省流域横向生态补偿协议,协议甫一发布便引起舆论的广泛关注。主要内容是水质下降一级,河南给山东 6000万;水质上升一级,山东给河南6000万……近日,这场备受关注的鲁豫对赌终于尘埃落定。河南在该份“对赌协议”中“赌”赢了,山东作为“输家”,果断兑现协议约定,向河南支付1.26亿元生态补偿资金。 在人们纷纷给山东点赞的同时,也有人认为功在河南。你如何看待这场对赌的输赢呢?请写一篇文章,表达你的感悟与思考。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。 写作解析 一、材料解读 主体 事件 结果 性质分析 河南 签订首个跨省流域横向生态补偿“对赌协议” 河南希望自己赢。真的“赢了”,水质上升两级,获得相应补偿。河南既是“对赌”赢家,也是生态治理的付出方。 “横向生态保护”性质:上下游“成本共担、效益共享、合作共治”; 豫鲁“对赌协议”性质:两省协同生态大保护、大治理的激励督促手段。 山东 山东希望河南赢。形式上“输了”,兑现约定,支付补偿金。实际上赢了,赢得联动大保护、协同的大治理。山东既是“对赌”输家,也是生态治理的受益方。 人们 关注“对赌协议”的签订及结果。 关注“对赌”及结果、关注生态保护、关注协同合作措施及效果。 二、情境引导语及写作任务解读 在人们纷纷给山东点赞的同时,也有人认为功在河南。你如何看待这场对赌的输赢呢?请写一篇文章,表达你的感悟与思考。 (1)在人们纷纷给山东点赞的同时,也有人认为功在河南。你如何看待这场对赌的输赢呢? 对于写作情境引导语及写作任务要精准对位(问什么答什么),整体观照与兼顾,不能只见树木不见森林: “人们纷纷给山东点赞”表现大众意见倾向于肯定“信守承诺、果断履约、赢得生态”; “有人认为功在河南”这部分人数量相对较少,其关注点在“保护生态、命运共同、协同合作”的功效; “你如何看待这场对赌的输赢呢?”必须回答对对赌输赢的看法:河南赢了,山东输了?山东赢了,河南输了?两者双赢?两者皆输?“感悟与思考”为对自己观点的理由阐释及由此及彼的深入思考,理由阐释要做到思想积极健康向上、言之有物、言之有据、言之成理,且契合情境。 (2)请写一篇文章。 “写一篇文章”,没有文体方面的限制,可以自由地选择一种文体进行写作,本次作文“如何看待”适合写议论文,就事论事谈对事件的看法。 (3)体现你的感悟与思考。 “体现”是指某种性质或现象在某一事物上表现出来。“你”是出题者对考生的代称。 “感悟”指感想与领悟,属于形而上的抽象范畴,是内在感触与体悟之结果。“思考”指由此及彼的抽象延伸。“感悟与思考”不必面面俱到,即写出一个方面(感悟与思考之一)皆可。要在文章中自己的“体现感悟和思考”,就要围绕材料提供的“对赌输赢”的内容,予以定性分析、阐释理由并适当的拓展、类比,站在时代的高度,给出青年人应有的思考和回答。 三、写作要求解读 本次作文的写作要求为:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。 (一)选准角度 主要有四个角度,一是从河南角度,二是从山东角度,三是河南山东结合的角度,四是其他评议者的角度。 (二)确定立意 河南角度:材料给定的主要信息是签署“对赌协议”,主动担当、积极作为,实现生态保护既定目标,赢得生态保护补偿款项。——河南赢了 山东角度:材料给定的主要信息是签署“对赌协议”,协同治理、命运共同,实现生态保护既定目标,支付生态保护补偿款项。——山东赢了 河南山东结合的角度:联动协同治理,置自己于舆论监督制度下,主动给自己施压,督促激励自己,实现生态保护既定目标,付出方获得补偿款,受益方支付补偿金。——两者双赢 其他评议者角度: (三)明确文体 本次作文“如何看待”适合写议论文,就事论事谈对事件的看法,及深度的原因剖析。 关于符合题意 要同时符合以下三个方面的要求: 一是要能正确定性河南山东“对赌”性质。——生态环保联动激励。 二是要谈出对“对赌”输赢的看法并阐释理由。 三是要在文中体现出考生自己结合时代生态保护需求和世界命运共同的感悟与思考。(字数占15%左右即可) 四、考场作文 1.赌意不在输赢,携手共护生态 邹仲莹 一纸协议,一场赌约,鲁豫两省,万众观战。黄河水质上升,河南险中获胜,山东果断兑约,澜水激荡,输赢藏妙。私认为:山东似输,实则共赢;河南获胜,治水之为亦值得关注;输赢不论,共护生态,方是万心所归。 巍巍鲁山,蜿蜒河水。山东似输,实则失“金”补“青”,得生态发展,是鲁豫共