内容正文:
高一年级数学
一、选择题:本大题共9小题,每小题4分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 已知角在第二象限,则( )
A. , B. ,
C. , D. ,
2. 设,则下列运算中正确的是( ).
A. B. C. D.
3. 已知,则( )
A. B. C. D.
4. 已知半径为120mm的圆上,有一条弧的长是144mm,则该弧所对的圆心角为( )
A. B. C. D.
5. 设,,,则,,的大小关系是( )
A. B.
C D.
6. 要得到函数的图象,只需将函数的图象
A. 向右平移个单位长度 B. 向左平移个单位长度
C 向右平移个单位长度 D. 向左平移个单位长度
7. 已知,且,则的值为( )
A. B. 8 C. 6 D.
8. 设函数,则函数的图象可能为( )
A. B.
C. D.
9. 已知函数,现给出下列四个结论,其中正确的是( )
A. 函数的最小正周期为
B. 函数的最大值为2
C. 函数在上单调递增
D. 将函数的图象向右平移个单位长度;所得图象对应的解析式为
二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分.请将答案填在题中横线上.
10. 对数函数的图象经过点,则的解析式为______.
11. 已知角的终边经过点,则______.
12. 函数的定义域为__________.
13. 函数的部分图象如图所示,则这个函数的解析式为______.
14. 在上值域为________.
15. 设是定义在上的偶函数,对任意的,都有,且当时,,则在区间内关于的方程的根的个数为( )
A B. C. D.
三、解答题:本大题共3小题,共34分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
16. 化简求值:
(1).
(2).
17. 已知锐角,.
(1)求的值;
(2)求的值.
18. 已知函数.
(1)求的值;
(2)求的最小正周期及单调递减区间.
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高一年级数学
一、选择题:本大题共9小题,每小题4分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 已知角在第二象限,则( )
A. , B. ,
C. , D. ,
【答案】B
【解析】
【分析】根据三角函数在第二象限的符号,即可得出答案.
【详解】因为角在第二象限,所以有,.
故选:B.
2. 设,则下列运算中正确的是( ).
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】利用幂的运算性质一一计算即可.
【详解】根据幂的运算性质可得:
,故A错误;
,故B错误;
,故C错误;
,故D正确.
故选:D.
3. 已知,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据诱导公式可得,即可得出答案.
【详解】因为,所以.
故选:B.
4. 已知半径为120mm的圆上,有一条弧的长是144mm,则该弧所对的圆心角为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】由即可计算出圆心角的弧度数.
【详解】.,,
由,得(弧度).
故选:C.
5. 设,,,则,,的大小关系是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据指数函数,对数函数的性质,借助“”与“”,即可判断大小关系.
【详解】因,,
所以
故选:A
6. 要得到函数的图象,只需将函数的图象
A. 向右平移个单位长度 B. 向左平移个单位长度
C. 向右平移个单位长度 D. 向左平移个单位长度
【答案】B
【解析】
【分析】
根据平移之前和之后的形式,直接判断平移方向和长度.
【详解】因为,
即,根据平移变换规律“左+右-,
可知函数向左平移个单位得到.
故选:B
【点睛】本题考查三角函数平移变换规律,属于基础题型,平移变换规律“左+右-,是对来说.
7. 已知,且,则的值为( )
A. B. 8 C. 6 D.
【答案】A
【解析】
【分析】指数式改写为对数式,由换底公式与对数运算法则计算可得.
【详解】由得,,
,,(负值舍去),
故选:A.
8. 设函数,则函数的图象可能为( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】依据函数的奇偶性和函数值特征进行鉴别即可解决.
【详解】函数的定义域为
则为偶函数,图像关于y轴轴对称,排除选项AC;
又,则排除选项D.
故选:B
9. 已知函数,现给出下列四个结论,其中正确的是( )
A. 函数的最小正周期为
B. 函数的最大值为2
C. 函数在上单调递增
D. 将函数的图象