2023年中考数学高频压轴题突破——二次函数与面积问题

2023-01-14
| 21页
| 457人阅读
| 23人下载

内容正文:

2023年中考数学高频压轴题突破——二次函数与面积问题 一、选择题 如图,已知抛物线 与 轴交于点 ,与 轴分别交于 , 两点,将该抛物线平移后分别得到抛物线 ,,其中 的顶点为点 , 的顶点为点 ,则由这三条抛物线所围成的图形(图中阴影部分)的面积为 A. B. C. D.无法计算 已知二次函数 的图象交 轴于 , 两点.若其图象上有且只有 ,, 三点满足 ,, 的面积都等于 ,则 的值为 A. B. C. D. 二、填空题 如图所示,用长 的铝合金条制成下部为矩形、上部为半圆的窗框(包括窗棱),若使此窗户的透光面积最大,则最大透光面积为 .(结果保留 ) 已知抛物线 与 轴交于 , 两点,与 轴交于点 ,点 是抛物线上的一个不与点 重合的一个动点,若 ,则点 的坐标是 . 三、解答题 如图,在平面直角坐标系中,二次函数的图象交坐标轴于 ,, 三点,点 是直线 下方抛物线上一动点. (1) 求这个二次函数的解析式; (2) 是否存在点 ,使 是以 为底边的等腰三角形?若存在,求出点 坐标;若不存在,请说明理由; (3) 动点 运动到什么位置时, 面积最大,求出此时 点坐标和 的最大面积. 如图,抛物线 经过点 , 两点,与 轴交于点 ,点 是抛物线上一个动点,设点 的横坐标为 .连接 ,,,. (1) 求抛物线的函数表达式; (2) 的面积等于 的面积的 时,求 的值; (3) 在()的条件下,若点 是 轴上的一个动点,点 是抛物线上一动点,试判断是否存在这样的点 ,使得以点 ,,, 为顶点的四边形是平行四边形,若存在,请直接写出点 的坐标;若不存在,请说明理由. 如图,在平面直角坐标系中,抛物线经过点 ,,,其对称轴与 轴相交于点 . (1) 求抛物线的解析式和对称轴. (2) 在抛物线的对称轴上是否存在一点 ,使 的周长最小?若存在,请求出点 的坐标;若不存在,请说明理由. (3) 连接 ,在直线 的下方的抛物线上,是否存在一点 ,使 的面积最大?若存在,请求出点 的坐标;若不存在,请说明理由. 已知抛物线 与 轴交于 , 两点, 为抛物线的顶点,抛物线的对称轴交 轴于点 ,连接 ,且 ,如图所示. (1) 求抛物线的解析式; (2) 设 是抛物线的对称轴上的一个动点. ①过点 作 轴的平行线交线段 于点 ,过点 作 交抛物线于点 ,连接 ,,求 的面积的最大值; ②连接 ,求 的最小值. 如图,已知二次函数的图象过点 ,,与 轴交于另一点 ,且对称轴是直线 . (1) 求该二次函数的解析式; (2) 若 是 上的一点,作 交 于 ,当 面积最大时,求 的坐标; (3) 是 轴上的点,过 作 轴与抛物线交于 .过 作 轴于 ,当以 ,, 为顶点的三角形与以 ,, 为顶点的三角形相似时,求 点的坐标. 如图所示,二次函数 的图象与 轴的一个交点为 ,另一个交点为 ,且与 轴交于点 . (1) 求 的值;求点 的坐标; (2) 在抛物线的对称轴上有一点 ,使 的值最小,求点 的坐标; (3) 该二次函数图象上是否有一点 使 ,求点 的坐标. 已知抛物线 的对称轴为直线 ,其图象与 轴相交于 , 两点,与 轴相交于点 . (1) 求 , 的值; (2) 直线 与 轴相交于点 . ①如图 ,若 轴,且与线段 及抛物线分别相交于点 ,,点 关于直线 的对称点为点 ,求四边形 面积的最大值; ②如图 ,若直线 与线段 相交于点 ,当 时,求直线 的表达式. 如图,在平面直角坐标系中, 为坐标原点, 是等腰直角三角形,,. (1) 求点 的坐标; (2) 求经过 ,, 三点的抛物线的函数表达式; (3) 在()所求的拋物线上,是否存在一点 ,使四边形 的面积最大?若存在,求出点 的坐标;若不存在,请说明理由. 如图,在平面直角坐标系中,正方形 的边长为 ,顶点 , 分别在 轴、 轴的正半轴上,抛物线 经过 , 两点,点 为抛物线的顶点,连接 ,,. (1) 求此抛物线的解析式. (2) 写出其图象是由二次函数 的图象如何平移得到的? (3) 求四边形 的面积. 已知抛物线 经过 , 两点,与 轴交于点 ,直线 与抛物线交于 , 两点. (1) 写出点 的坐标并求出此抛物线的解析式. (2) 当原点 为线段 的中点时,求 的值及 , 两点的坐标. (3) 是否存在实数 使得 的面积为 ?若存在,求出 的值;若不存在,请

资源预览图

2023年中考数学高频压轴题突破——二次函数与面积问题
1
2023年中考数学高频压轴题突破——二次函数与面积问题
2
2023年中考数学高频压轴题突破——二次函数与面积问题
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。