专题15 比值与离心率 讲义-2023届高考数学二轮复习拔萃微专题

2023-01-13
| 2份
| 27页
| 1313人阅读
| 18人下载
特供

内容正文:

专题15 比值与离心率 知识点一 焦点到渐近线垂线构造的相似直角三角形 图1 图2 ①如图1所示,当离心率时,过焦点作渐近线垂线,则不会形成直角三角形; ②如图2所示,当离心率时,过焦点作渐近线垂线,会交于第二象限点,令,则双曲线离心率为; 证明:作于,易知,,,则,可知:,根据勾股定理,即,故,所以. ③如图3所示,当离心率时,过焦点作渐近线垂线,会交于第四象限点,令,则双曲线离心率为; 图3 证明:作于,易知,,,则,可知:,根据勾股定理,即,故,所以. 总结:一切源于直角三角形相似,需要作辅助线构造,其实结论很好理解记忆,就是与比大小,大于就是,小于就是. 例题精选 【例1】(2018•新课标Ⅰ)已知双曲线,为坐标原点,为的右焦点,过的直线与的两条渐近线的交点分别为,.若为直角三角形,则( ) A. B. C. D. 【例2】(2022•宛城区月考)已知双曲线的右焦点为,过点作双曲线的一条渐近线的垂线,垂足为.若直线与双曲线的另一条渐近线交于点,且满足为坐标原点),则双曲线的离心率为   A. B. C. D. 【例3】(2022•上虞区期末)过双曲线右焦点作双曲线一条渐近线的垂线,垂足为,与另一条渐近线交于点,若,则双曲线的离心率为   A.或 B.2或 C.或 D.2或 【例4】(2022•山东模拟)已知双曲线的左,右焦点分别为,,过作垂直于渐近线交两渐近线于,两点,若,则双曲线的离心率可能为   A. B. C. D.. 试题精选 1.过双曲线C:(a>0,b>0)的右焦点F引一条渐近线的垂线,与另一条渐近线相交于第二象限,则双曲线C的离心率的取值范围是( ) A. B. C. D. 2.(2022•安徽模拟)设是双曲线的一个焦点,过作双曲线的一条渐近线的垂线,与两条渐近线分别交于,两点.若,则双曲线的离心率为( ) A. B. C. D. 3.(2021•山东模拟)已知双曲线的左焦点为,过点的直线与两条渐近线的交点分别为、两点(点位于点与点之间),且,又过点作于(点为坐标原点),且,则双曲线的离心率( ) A. B. C. D. 4.(2022春•焦作期末)已知双曲线的右焦点为,过点作一条渐近线的垂线,垂足为,若与另一条渐近线交于点,且满足,则双曲线的离心率为   A. B. C. D. 知识点二 焦弦比值与离心率问题 一.椭圆的焦比定理 A是椭圆上一点,、是左、右焦点,为,过,c是椭圆半焦距,如图8,则①;②;③. 图8 焦比定理:过椭圆的左焦点F1的弦,令,即④,代入焦长公式①可得,⑤. 这样组合①②③④⑤,焦点弦问题才能形成闭环. 2. 双曲线焦比定理之交一支类型 A、B是双曲线左支上两点,是左焦点,为,过,c是双曲线半焦距,如图9,则①;②;(根据长减短加判断符号)③. 令,即④(如果,有), 代入弦长公式可得,⑤(与椭圆一致). 图9 3. 双曲线焦比定理之交两支类型 A是双曲线左支上一点,B是双曲线右支上一点,是左焦点,为,过,c是双曲线半焦距,如图10,由于交两支时,有,平方得:,即,故 ①;②;(根据长减短加判断符号)③. 令,即④ 代入弦长公式可得,⑤. 图10 【例5】设F1,F2分别是椭圆E:的左、右焦点,过点F1的直线交椭圆E于A、B两点,若,轴,则椭圆E的方程为      . 【例6】设F1,F2分别为椭圆的焦点,点A,B在椭圆上,若,则点A的坐标是     . 【例7】(2022•广西月考)已知是椭圆的左焦点,过作倾斜角为的直线与椭圆交于,两点,若,则椭圆的离心率为   . 【例8】(2022•如皋市模拟)在平面直角坐标系中,已知,分别是椭圆的左,右焦点,点,是椭圆上异于长轴端点的两点,且满足,则   A.的周长为定值 B.的长度最小值为1 C.若,则 D.的取值范围是, 试题精选 5.(2022•镇江月考)已知椭圆的焦点为,,过的直线与交于,两点.若,,则椭圆的方程为    . 6.(2022•天心区二模)已知,分别是椭圆的左、右焦点,点,点在椭圆上,,,分别是,的中点,且的周长为4,则椭圆的方程为   A. B. C. D. 知识点三 椭圆双曲线的通径体三角形 如图12所示,若,易知,若,则一定有,根据可得,即(无需记忆). 图12 图13 双曲线如法炮制,若,易知,若,则一定有,根据可得, 【例9】(2021•浙江模拟)已知、为椭圆的左、右焦点,过左焦点的直线交椭圆于、两点,

资源预览图

专题15 比值与离心率 讲义-2023届高考数学二轮复习拔萃微专题
1
专题15 比值与离心率 讲义-2023届高考数学二轮复习拔萃微专题
2
专题15 比值与离心率 讲义-2023届高考数学二轮复习拔萃微专题
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。