内容正文:
2022-2023学年度第一学期期中学业质量监测
7.如图,AB∥DE,AB=DE,要使得AABC≌△DEF,m要补充的条件不能是()
八年级数学试题
A.∠B=∠E
B.CB//EF
C.AD=CF
D.BC=EF
8.如图,在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线DE交AC于点E,CE的垂直平分线正
时间:100分钟
总分:150分
好经过点B,与AC相交于点F,则∠A的度数是()
一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题所给出的四个选项中,
只有一项是正确的,请把正确选项敢的字母代号填涂在答题卡相应位置上)
A.36°
B.28
C.359
D.45
】,在下列四个交通标志图中,是轴对称图形的是(
二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,本大题共24分.不需要写出解答过程,只
把答案直接填写在答题卡相应位置上)
9.等腰二三角形的底角等于80,则它的顶角等于度
10.小红不慎将一块三角形的玻璃打碎成广如图所示的四块(图中所标①、②、③、④),
2.
下列说法正确的是(
若要配一块与原来大小一样的三角形玻璃,应该带第块
A.形状相同的两个三角形全等
B.面积相等的两个三角形全等
11.如图Rt△ABC中,∠A=30°,AB+BC=15cm,则AB=_
cm
C,完金重合的两个三角形全等
D.所有的等边三角形全等
12.如图,△ABC中,AB=AC,AD是∠BAC的平分线,已知AB=5,AD=3,则BC的长
3.已知等腰三角形两边的长分料为3和7,则此等腰三角形的周长为)
为
A.13
B.17
C.13或17
D.13或10
好
4.如图,点D、E分别在AB、AC上,△ABE≌△ACD,AB=6,AE=2,则BD的长等于()
A.2
B.3
C.4
D.5
①
30
5.下列长度的三根线段,能构成直角三角形的是()
第10膨
第11题
第12题
A.3cm.5cm,5cm
B.4cm,8cm,5cm
C.2cm,7cm,4cm
D.5cm,13cm,12cm
13.如图,在△ABC中,AB=AC,∠C=65,AB的垂直平分线MN交于AC于D点,则
6.在联欢会上,有A、B、C三名选手站在一个三角形的三个顶点位置上,他们在玩“抢
∠DBC的度数是
凳子”游戏,斐求在他们中创放一个木凳,谁先抢到凳子谁获胜,为使游戏公平,则凳子
14.直角三角形有两条边长分别为6和8,则第三条边的平方为
敏适当的位置应放在△ABC的()
15.如图,△ABC中,CD⊥AB于D,E是AC的中点.若AD-5,DE=6.5,则CD-
A,三边垂直平分线的交点
B.二条中线的交点
C.三条角平分线的交点
D.三条高所在直线的交点
第13题
第15题
第16题
16.如图,已知在△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,在直线AC上找点P,使△ABP是等腰
三角形,则∠APB的度数为
第7题
第8题
八年级数学试题第1页共4贞
八年级数学试题第2页共4川
三、解答题(本大题共10小题,共102分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出
23.(10分)如图,四边形ABCD中,∠ABC-90°,BD的垂
文字说明、证明过程或滴算步骤)
直平分线交AC、BD分别于点M、N,点M为AC中点.求证
17.(10分)按要米作图:下图是由6个相同小正方形拼成的正方形网格,现将其中的两
AM-DM:
个小止方形涂黑,请你用两种不同的方法分别在图中再将两个白色的小正方形涂黑,使
整个图形成为轴对称图形。
24.(10分)如图,在△ABC中,∠C-90°,AD平分∠BAC交BC于点D,过点D作DE⊥AB
于点E.
(1)求证:△AED2△ACD:
18.(10分)如图,AB、CD相交于点E,AE=BE,CE=DE,求证:△AEC2△BED.
(2)当AC=6,BC=8,求CD的长,
25.(10分)如图,在△ABC中,∠ABC-3∠C,∠1=∠2,AE⊥BF,
必
求证:(1)AB=AF
19.(I0分)如图,在△AFD和△CEB中,点A、E、F、C在同-直线上,AD=CB,∠D
(2)AC-AB-2BE
擗
=∠B,AD//BC.求证:△AFD≌△CEB,
26.(12分)八年级一班数学兴趣小组在一次活动中进行了探究试验活动,请你和他们一
起活动吧.
(1)【阅读理解】如图1,在△ABC中,若AB=1O,BC=8.求AC边上的中线BD的取
20.(10分)如图,AC、BD相交于点O,AB=CD,AC=BD,求证:
∠A=∠D
值花围,小聪同学是这样思考的:延长BD至E,使DE=BD,连结CE.利用全等将边AB
转化到CE,在△BCE中利用三角形三边关系即可求出中线BD的取值范围。在这个过程
中小聪同学证三角形全等用到的判定方法是:;中线BD的取值范围