第10章 第2节 第2课时 人体内的气体交换(精讲)-【优化设计】2022-2023学年七年级下册生物同步学考(北师大版)

2023-03-02
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学北师大版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 第2节 人体细胞获得氧气的过程
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 942 KB
发布时间 2023-03-02
更新时间 2023-04-09
作者 山东先德睿图书有限公司
品牌系列 优化设计·初中同步学考
审核时间 2023-01-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/37033006.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第2节人体细胞获得氧气的过程O「生物 第2课时人体内的气体交换 知识要点全解 知识点1肺的换气 肺的换气是指肺泡与血液之间进行氧气和二氧化碳的交换,这个过程 是通过气体扩散实现的。吸入新鲜空气后,肺泡中氧的含量高于血液里的 氧含量,氧气便向血液里扩散;血液里的二氧化碳含量高于肺泡中的二氧 化碳含量,二氧化碳便向肺泡里扩散。肺泡与血液之间的气体交换,使静 脉血转变为动脉血。 特别提醒一种气体总是由浓度高的一侧向浓度低的一侧运动,这就是 气体扩散。 【例题】下图为肺泡里的气体交换示意图,则( 肺泡 一甲一肺部毛细血管一乙一 A.①为氧气 B.①为二氧化碳 C.甲处流的是动脉血 D.乙为肺动脉 解析肺泡里的气体交换是指肺泡与血液之间的气体交换,由于肺泡中 氧的浓度高,周围血液中氧的浓度低,肺泡中的氧扩散进入血液;这样血液 由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。因此,图中①为二氧化碳,② 为氧气;甲是肺动脉,内流静脉血;乙是肺静脉,内流动脉血。 答案B 知识点2气体在血液中运输 人体血液中的氧气与血红蛋白结合,以氧合血红蛋白形式运输;而大 部分的二氧化碳在血浆中运输。 知识点3组织换气 血液与细胞之间进行氧气和二氧化碳的交换过程称为组织换气,是通 过气体扩散实现的。血液中氧向细胞里扩散,而细胞中二氧化碳向血液扩 散,使动脉血变为静脉血。 35 |生物|○第10章人体的能量供应 规律总结(I)呼吸包括肺通气、肺的换气、气体在血液中运输、组织换 气四个连续的过程,其中肺通气是通过呼吸运动实现的,肺的换气、组织换 气是通过气体扩散实现的。 (2)人吸入的外界空气中的氧气最终被组织细胞用来分解有机物,释 放能量。 1中考考点透析1 考点有关组织换气曲线图的判断 【例题】下列四幅图表示人体体循环过程中血液由各级动脉经过组织 细胞流向各级静脉时,血液内二氧化碳含量的变化情况,纵坐标表示二氧 化碳含量,横坐标表示血液由体动脉(体循环动脉血管)经过组织细胞流向 体静脉(体循环静脉血管)时的血流方向。其中正确的是() 时 响 0 0 动脉细器体静脉 动脉船休静味 B 叫 响 0 体动脉体静味 体动脉照体静味 C D 解析体循环中的动脉内流动脉血,动脉血中二氧化碳的含量较低;当 血液流经组织细胞周围的毛细血管时,由于组织细胞不断消耗氧、产生二 氧化碳,因此组织细胞中二氧化碳的含量高于血液,二氧化碳由组织细胞 向血液扩散;体循环中的静脉中二氧化碳的含量比体动脉高;二氧化碳在 血液中运输时,其含量几乎不发生变化。 答案B 名师解题解答本题的关键是掌握组织换气的过程,组织换气的结果使 血液中二氧化碳的含量增加。 36

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第10章 第2节 第2课时 人体内的气体交换(精讲)-【优化设计】2022-2023学年七年级下册生物同步学考(北师大版)
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