北京市朝阳区2022-2023学年高三上学期期末语文阅卷资料

11题《论语》阅卷交流 朝阳期末名著阅读 1 11．阅读下面《论语》中的文字，根据要求，回答问题。（共10分）子曰：“刚、毅、木、讷近仁。”（《子路》）（1） 请分别结合下列语录，概括“刚”“毅”“木”“讷”四种品德的特点。（4分） 《论语》语录 特点 子曰：“吾未见刚者。”或对曰：“申枨。”子曰：“枨chéng也欲，焉得刚？”（《公冶长》） 刚：① 曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”（《泰伯》） 毅：② 子曰：“巧言令色，鲜矣仁！”（《学而》） 木：③ 子曰：“君子讷于言而敏于行。”（《里仁》） 讷：④ 《论语子路篇第十一》第27篇： 子曰：“刚、毅、木、讷近仁。” 朱熹注解——程子曰：“木者，质朴。讷者，迟钝。四者，质之近乎仁者也。”杨氏曰：“刚毅则不屈于物欲，木讷则不至于外驰，故近仁。” 杨伯峻【译文】孔子说：“刚强、果决、朴质，而言语不轻易出口，有这四种品德的人近于仁德。” 李泽厚【译文】孔子说：“刚强、坚韧、朴实，寡言，接近于仁了。” 11．阅读下面《论语》中的文字，根据要求，回答问题。（共10分） 子曰：“刚、毅、木、讷近仁。”（《子路》）（1） 请分别结合下列语录，概括“刚”“毅”“木”“讷”四种品德的特点。（4分） 《论语》语录 特点 得分 不得分 子曰：“吾未见刚者。”或对曰：“申枨。”子曰：“枨也欲，焉得刚？”（《公冶长》）（申枨这个人欲望太多，怎么能刚强呢？） 刚：① 不为欲望所动、无欲、清心寡欲，刚毅不屈、刚强 毅力、刚硬、 强劲、见义勇为、伸张正义 曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”（《泰伯》） 毅：② 意志坚强、 有毅力坚韧不拔、 志向坚定、坚毅果决、坚强有志 肩负重任 仁为任 任重道远 心胸宽广 子曰：“质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。”（《雍也》） 木：③ 朴实、质朴、实在、老实 文质兼备、文质结合、谨小慎微、谦逊、中正平和、中庸 子曰：“君子讷于言而敏于行。”（《里仁》） 讷：④ 慎言、少说话多做事、言辞谨慎、寡言、口拙、言语迟钝 谨慎（泛化） 讷于言（没翻译） 诚实守信 慎重、严肃认真 真诚 （2）请从“刚”“毅”“木”“讷”四种品德中任选两种，结合下列语录（任选）分析它们为什么“近仁”。（6分） 子曰：“巧言令色，鲜矣仁！”（《学而》）——可结合“木 讷” 问仁。曰：“仁者先难而后获，可谓仁矣。”（《雍也》）——刚、毅 颜渊问仁。子曰：“克己复礼为仁。一日克己复礼，天下归仁焉。为仁由己，而由人乎哉？”颜渊曰：“请问其目。”子曰：“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。”（《颜渊》）——刚 毅 木 讷 司马牛问仁。子曰：“仁者，其言也讱[rèn]。”曰：“其言也讱，斯谓之仁已乎？”子曰:“为之难，言之得无讱乎？”（《颜渊》）——讷 互文解读 品德——语录——近仁 译文： 1、子曰:“巧言令色，鲜矣仁!”(«学而») 花言巧语，装出和颜悦色的样子，这种人的仁心就很少了。 2、问仁。 曰:“仁者先难而后获，可谓仁矣。”(«雍也») （1）孔子说：“有仁德的人先付出艰苦的努力，然后得到收获，这样可以说是有仁德了。”——杨伯峻 （2） 难事做在人前，获报退居人后，可算是仁了。——钱穆 （3） 困苦艰难在先而酬报、果实在后，这就可以叫仁了。——李泽厚 （4）先付出艰苦的努力，然后才收获果实。——李小龙读懂《论语》的六堂课第27页 3、颜渊问仁 子曰:“克己复礼为仁一日克己复礼天下归仁焉为仁由己而由人乎哉?”颜渊曰:“请问其目”子曰:“非礼勿视 非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动”(«颜渊») （颜渊请教如何行仁）孔子说：“能够克制和约束一己私欲，让自己的行为回复到礼的要求上，就是仁（的做法）。一旦人这样做了，那么天下人间的人都会赞许他是仁人。做仁义的事情是完全靠自己的，难道还能靠别人吗？”颜渊说：“希望指点一些具体做法。”孔子说：“不合乎礼的不去看，不合乎礼的不去听，不合乎礼的不去说，不合乎礼的不去做。”颜渊说：“我虽不够聪敏，请你允许我去实行这番话。” 4、司马牛问仁。子曰：“仁者，其言也讱。”曰：“其言也讱，斯谓之仁已乎？”子曰:“为之难，言之得无讱乎？”（《颜渊》） 司马牛问仁德。孔子道：“仁人，他的言语迟钝。” 司马牛道：“言语迟钝，这就叫做仁了吗？”孔子道：“做起来不容易，说话能够不迟钝吗？” （2）请从“刚”“毅”“木”“讷”四种品德中任选两种，结合下列语录（任选）分析它们