语基小卷2 语言文字运用Ⅱ+诗歌鉴赏+名篇名句默写-【精彩三年】2023高考语文汇编与名师优创语基60卷教师用书word

2023-01-13
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语基小卷2 语言文字运用Ⅱ+诗歌鉴赏+名篇名句默写 (见学生用书P2)              一、语言文字运用Ⅱ 阅读下面的文字,完成1~2题。(9分) 鸟笼效应是心理学家威廉·詹姆斯提出来的,源于詹姆斯和朋友的一个赌注。1907年,詹姆斯与好友卡尔森一起讨论问题。詹姆斯提出,倘若卡尔森将一只鸟笼挂在客厅的显眼之处,那么过不了多久,他一定会__①__。卡尔森认为这不可能,于是二人就此立下了赌注。没过几天,鸟笼被挂在客厅的显眼之处,每一位访客看到空荡荡的鸟笼,都会向卡尔森发问:“教授,您养的鸟何时死了?”卡尔森不得不无数次澄清__②__,那只是一件艺术品。(  )。一段时间以后,卡尔森教授不得不去买了一只鸟,自动钻入了詹姆斯的“鸟笼”。 何谓鸟笼效应?它是指人们总会无意识地在自己的内心挂上一只“鸟笼”,继而不由自主地往笼子里放入“小鸟”。这里的“鸟笼”就是人们的__③__,而“小鸟”则是在这种思维模式引导下做出的决定。 下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是( D )(3分) A.客人显然不信服这个答案 B.客人显然对这个答案不信服 C.这个答案客人显然不信服 D.这个答案显然不能让客人信服 【解析】 从前文看,“这个答案”承接前文,话题一致,排除A、B两项;C项突出“客人”,D项强调“答案”的效果,排除C项。故选D。 请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过8个字。(6分) __①买一只鸟放进去__ __②自己并不养鸟__ __③固定的思维模式__ 【解析】 第①处,由后文“一段时间以后,卡尔森教授不得不去买了一只鸟,自动钻入了詹姆斯的‘鸟笼’”可推断出,买了空鸟笼并放在显眼之处的结果是过不了多久就会“买一只鸟放进去”,据此填写“买一只鸟放进去”。第②处,由“教授,您养的鸟何时死了?”可知,卡尔森澄清的内容是笼子里没有鸟,自己不养鸟,由此可推断出填写“自己并不养鸟” 。第③处,“人们总会无意识地在自己的内心挂上一只‘鸟笼’,继而不由自主地往笼子里放入‘小鸟’”可知,此处在阐释“鸟笼效应”的概念,且产生这种效应,即看到鸟笼就认为里面应该有鸟,是固定思维模式的结果,再根据“这里的‘鸟笼’就是人们的……”可推断出填写“固定的思维模式”。 二、诗歌鉴赏 阅读下面这首宋诗,完成3~4题。(9分) 自曹南至阳翟追怀江上旧游呈叔弟 吕本中 醉别白沙江上亭,晚蝉高树各秋声。 风乘小艇凫鹥进,雨历疏檐环佩鸣。 家事不随王事了,新愁常接旧愁生。 只今疲病嫌鞍马,十日同居眼暂明。  下列对这首诗的理解与赏析,不正确的一项是( D )(3分) A. 从诗题来看,这首七言律诗是诗人从曹南转往阳翟的路上写给弟弟的,两人曾一同游过白沙江。 B.首联回顾往日与弟弟在白沙江上的亭子里饮酒话别的情景,“秋声”既点明时令,也暗示心情。 C.颔联追忆了与弟弟同游的情景,其中上句流露出如苏轼《赤壁赋》中“浩浩乎如冯虚御风”的畅快。 D.尾联表达了感激之情,诗人认为曾经与弟弟在一起的十天让自己暂时看到了光明,感到了惬意。 【解析】 D.“暂时看到了光明”说法错误。“暂明”应该是“一下子看到了光明”,有“豁然开朗”之意。故选D。 诗人在颈联中说“新愁常接旧愁生”,你能从诗中读出诗人的哪些“愁”呢?请结合全诗简要回答。(6分) __①别后对弟弟的思念之愁。诗题中的“追怀”、首句中的“醉别”都体现出诗人与弟弟之间深厚的感情,别后思念之愁自然蕴于诗句之中。②家中不断出现烦心琐事之愁。颈联上句“家事不随王事了”即表现了这一点。③身体状况堪忧之愁。尾联上句“只今疲病嫌鞍马”点明诗人此时的身体状况不是很好,旅途之中疲病交加,故心生愁苦。__ 【解析】 通过诗题可知,这是一首怀人诗,诗人在从曹南前往阳翟的路上想起了和弟弟在江上游玩的旧事,作诗相赠,再结合首句中的“醉别”可知,此时两人不在一处,故诗中自然有对弟弟的别后思念之愁。颈联“家事不随王事了,新愁常接旧愁生”意思是“国家的事情已经平息了,但家事却没有完结,旧愁还没离去,新愁却已袭上心头”,可见诗人有很多的家愁,这是为家中琐事而愁。尾联“只今疲病嫌鞍马”是说“我的身体也早已大不如前,疲病之躯甚至连鞍马之劳都难以承受”,写出了诗人疲病交加的状况,诗人因此生出愁意。 三、名篇名句默写 补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《贺新郎(国脉微如缕)》中的“__闻说北风吹面急__,__边上冲梯屡舞__”渲染了敌人入侵的紧张气氛,产生了“黑云压城城欲摧”的紧迫感。 (2)《五代史伶官传序》中,从庄宗极盛和极衰两种情形对比中,得出“__忧劳可以兴国__,__逸豫可以亡身__”的结论。 (3)在古代诗歌中,“舟船”这一意象有多重含意,诗人可以借此表达孤独漂泊之情,如“__示例

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