语基小卷18 语言文字运用Ⅱ＋诗歌鉴赏＋名篇名句默写-【精彩三年】2023高考语文汇编与名师优创语基60卷教师用书word

语基小卷18　语言文字运用Ⅱ＋诗歌鉴赏＋名篇名句默写 (见学生用书P18)　　　　　　　　　　　　　 一、语言文字运用Ⅱ 阅读下面的文字，完成1～2题。(9分) 人体的免疫系统担负着抵御外来细菌、病毒、异物等入侵的职责。它们会对不属于人体的物质进行分辨，帮助人体“排除异己”，以达到自我保护的目的。如果免疫系统把外界正常物质当成有害物质，就会动员身体中的免疫细胞产生免疫球蛋白E、细胞因子、神经肽等物质对其进行攻击。而免疫系统的反应若超出了应有的程度，就会对自身正常的组织或器官造成误伤，从而使人体出现各种各样的过敏症状。 不过，__①__。同样遇到花粉，有人的免疫系统“无动于衷”，但有人的免疫系统就会“高能预警”“过度反应”。 过敏常发生在一部分相对固定的人群中，某类人先天的免疫系统就存在缺陷，他们的免疫系统异于常人，易做出“不辨敌友、无端攻击”的举动，__②__。我们称这类人具有过敏体质。__③__，如果双亲都是过敏体质，那么其子代是过敏体质的概率为60%到80%。 能引起过敏反应的物质被称为过敏原，当具有过敏体质的人首次接触到过敏原后，机体并不会产生过敏症状，但是免疫系统会将这类物质识别为“有害”并保存记忆。如果再次接触到这种过敏原，他们的免疫系统就会快速做出反应，从而产生一系列过敏症状。过敏之所以防不胜防，原因之一就是过敏原“家族”过于庞大。 文中多处用了引号，下列四处引号中用法和其他三处不同的一项是(　D　)(3分) A. 帮助人体“排除异己” B. 有人的免疫系统“无动于衷” C. 易做出“不辨敌友、无端攻击”的举动 D. 过敏原“家族”过于庞大 【解析】 A.“排除异己”指排除“入侵”的细菌、病毒、异物等，引号的作用是表特殊含义；B.“无动于衷”，指免疫系统没有反应，引号的作用是表特殊含义；C.“不辨敌友、无端攻击”指免疫系统的过度反应，引号的作用仍是表特殊含义；D.“家族”，指具有血缘关系的人组成一个社会群体，通常有几代人。这里用来形容“过敏原”，是强调其庞大，因而引号的作用是表示突出强调。故选D。  请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。(6分) __①并非人人都会过敏__ __②从而导致过敏的发生__ __③过敏体质具有遗传倾向__ 【解析】 第①空，根据“不过”以及下文“有人的免疫系统‘无动于衷’”“但有人的免疫系统就会‘高能预警’‘过度反应’”可知，此处强调的是同样遇到花粉，有人过敏，有人不过敏，据此可填“并非人人都会过敏”。第②空，前面说“过敏人群的免疫系统异于常人，易做出‘不辨敌友、无端攻击’的举动”，此处说的是此举动的结果，再结合后文“称这类人具有过敏体质”，可知结果为导致过敏，据此可填“从而导致过敏的发生”。第③空，此处为总领句，结合后文可知，过敏体质遗传的概率很大，故可填“过敏体质具有遗传倾向”。 二、诗歌鉴赏 阅读下面这首宋词，完成3～4题。(9分) 鹧鸪天·鹅湖寺道中① 辛弃疾 一榻清风殿影凉。涓涓流水响回廊。千章云木钩辀②叫，十里溪风稏③香。 冲急雨，趁斜阳。山园细路转微茫。倦途却被行人笑，只为林泉有底④忙。 【注】①本词作于淳熙十三年词人闲居时。②钩辀(gōu zhōu)：鹧鸪鸣叫声。③稏(bà yà)：生长于江南的一种稻子。④底：如此，这样。 下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是(　C　)(3分) A．清风舒爽，鸟鸣溪幽，词人以简笔描绘出由寺内到寺外恬静优美的风景。 B．“钩辀叫”“稏香”，将听觉、嗅觉结合起来，用词考究，叠韵对仗。 C．词人傍晚归途冒雨急行，这与苏轼“一蓑烟雨任平生”表达的意趣相同。 D．这首词描绘山寺林泉胜景，情随境出，词人的猎景、喜景之情洋溢其中。 【解析】 C.“这与苏轼‘一蓑烟雨任平生’表达的意趣相同”错误。本词中，词人归途中骤遇急雨，词中“冲”“趁”二字形象地表现了词人紧张急迫的心情，而苏轼“一蓑烟雨任平生”描写的则是虽遇疾风骤雨，但波澜不惊的意趣。 结尾两句意蕴丰富，请简要分析。(6分) __①表现出游兴致之高。②抒发对山中美景的喜爱。③借行人之口自嘲，表达闲居无事，只能在林泉中“忙碌”的无奈和郁闷。__ 【解析】 诗歌结尾两句“倦途却被行人笑，只为林泉有底忙”意思是：路上的行人看见我们疲于奔命的模样，都相视而笑；为着游山玩水，竟弄得这样狼狈匆忙！该句自嘲不能为事业出力，只能为林泉而忙碌。通过别人的嘲笑，表明他为了寻找泉水认真而忙碌，既写出游兴之高，风景之美，同时也写出词人乐此不疲的执着精神，这是词人热爱生活、热爱家乡的体现。但也反映了词人摆脱烦恼、要借林泉洗涤身心疲惫的精神状态，表达闲居无事，只能在林泉中“忙碌”的无奈和郁闷。 三、名篇名句默写 补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (