专题五 第3讲 句式变换题（教师用书）-【正禾一本通】2023高考语文高三二轮专题复习高效讲义（新教材）

第3讲　 句式变换题/变化来与去，不变本来意 题型一 长短句变换 1.长句变短句“3步骤” 2．短句变长句“3步骤” 【样题分析·快速增分】 例1.(2022·新高考Ⅰ卷，有删改)请将文中画波浪线部分改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。 20世纪60年代，栾恩杰到第七机械工业部工作后参与的第一个重大任务就是我国潜地导弹“巨浪一号”的研制，潜地导弹作为秘密武器，在欧美国家是秘而不宣的国防项目，鲜有资料可供借鉴，在没有国外技术援助、自身又缺乏技术力量的情况下，整个团队按照先在陆上发射台发射、再把导弹装进发射筒以模拟水下发射环境、最后进行潜艇发射的规划开始了“巨浪一号”的研制攻关。这三步被称为“台、筒、艇”，但每一步都失败过。 [解题流程] 第一步：找准主干句　　　　　　　　　 　　 画波浪线的句子主干是：整个团队开始“巨浪一号”的研制攻关。 第二步：抽出修饰语独立成句　　　　 　　　 剩余三个修饰成分由“先……再……最后”三个连词引导：“先在陆上发射台发射”“再把导弹装进发射筒以模拟水下发射环境”“最后进行潜艇发射”。将其改写成三个句子即可。 第三步：整合成连贯的语段　　　　　 　　　 [我的答案]　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案：整个团队按照规划开始了“巨浪一号”的研制攻关，首先在陆上发射台发射，然后把导弹装进发射筒以模拟水下发射环境，最后进行潜艇发射。 【类题演练·即时巩固】 1．请将文中画波浪线的长句改成四个短句，注意表达的逻辑性，可以适当增删字词，但不得改变原意。(4分) 仰望星空，一颗颗明亮的围绕地球飞翔的北斗导航卫星，见证着北斗事业星空筑梦的历史，也闪耀着熠熠生辉的新时代北斗精神。这种既与“两弹一星”精神、载人航天精神血脉赓续，又具有鲜明时代特质的新时代北斗精神，是中国航天人在强国征程上树起的凝聚着亿万人心血的又一座精神丰碑。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 解析：由“这种既与‘两弹一星’精神、载人航天精神血脉赓续，又具有鲜明时代特质的新时代北斗精神”可知，句子阐述的主语是“新时代北斗精神”，据此可以把前文改成两个短句：新时代北斗精神与“两弹一星”精神、载人航天精神血脉赓续，它又具有鲜明的时代特质。后文“是中国航天人在强国征程上树起的凝聚着亿万人心血的又一座精神丰碑”的主语依然是“新时代北斗精神”，所以改写成以“新时代北斗精神”为主语的两个短句，可以用“它”指代“新时代北斗精神”：它凝聚着亿万人心血，它是中国航天人在强国征程上树起的又一座精神丰碑。据此分析变换即可。 答案：①新时代北斗精神与“两弹一星”精神、载人航天精神血脉赓续，②它又具有鲜明的时代特质，③它凝聚着亿万人心血，④它是中国航天人在强国征程上树起的又一座精神丰碑。 2．请将文中画波浪线的句子组成一个长句。要求保留主要信息，句子流畅。(4分) 南方的友人说，清早到阳台，望见青苍的山峦覆着一层软白，是桃花雪；望见护城河里波飞浪卷，是桃花汛；望见楼下游园里桃花覆着薄雪，一朵朵都似桃花眼。三月桃花雪，桃花是雪，雪也是桃花。我生于北地，桃花雪无缘得见，桃花雨却是常见，每年桃花始发，总伴有绵绵春雨，连续不断。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 解析：首先原句是一组排比句，句子主干是“望见……是桃花雪”“望见……是桃花汛”“望见……都似桃花眼”，保留一个单句形式，以“望见……”为主干句；然后把三个分句变为“望见”的并列宾语，注意语言逻辑；最后整理为一个长单句即可。 答案：望见青苍的山峦覆着的一层软白的桃花雪，护城河里波飞浪卷的桃花汛，楼下游园里桃花覆着的一朵朵都似桃花眼的薄雪。 题型二 整散句变换 1.散句变整句“3步骤” 2．整句变散句“3步骤” 【样题分析·快速增分】 例