上篇 层级2 专题3 导学微点4 导数中的函数构造问题(教师用书word)-2023大二轮【导学教程】新高考数学专题辅导与训练

2023-01-12
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内容正文:

[对应学生用书P47] 联系已知条件和结论,构造辅助函数是高中数学中一种常用的方法,解题中若遇到有关不等式、方程及最值类问题,则可构造函数,并确定自变量的取值范围,通过研究函数的单调性、最值等,可使问题变得清晰明了,因此,准确构造函数是解题的关键.构造函数的主要依据有两个:一是直接根据所求解的不等式或方程;二是根据求导的基本法则. 类型1 构造函数比较大小  (1)若2a+log2a=4b+2log4b,则(  ) A.a>2b        B.a<2b C.a>b2 D.a<b2 (2)(2022·佛山市教学质量检测)设函数f(x)的导函数是f′(x),且f(x)f′(x)>x恒成立,则(  ) A.f(1)<f(-1) B.f(1)>f(-1) C.|f(1)|<|f(-1)| D.|f(1)|>|f(-1)| [解析] (1)由指数和对数的运算性质得 2a+log2a=4b+2log4b=22b+log2b. 令f(x)=2x+log2x,则f(x)在(0,+∞)上单调递增. 又∵22b+log2b<22b+log2b+1=22b+log2(2b), ∴2a+log2a<22b+log2(2b),即f(a)<f(2b), ∴a<2b.故选B. (2)设g(x)=[f2(x)-x2], 则g′(x)=[2f(x)f′(x)-2x]=f(x)f′(x)-x>0恒成立,所以g(x)在定义域内单调递增,所以g(1)>g(-1),即[f2(1)-1]>[f2(-1)-1],解得f2(1)>f2(-1),即|f(1)|>|f(-1)|,故选D. [答案] (1)B (2)D 1.(2022·福州市质量检测)“0<a<b”是“a-<b-”的(  ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 解析 令f(x)=x-,则f(x)在(-∞,0),(0,+∞)上单调递增,所以0<a<b⇒f(a)<f(b),即0<a<b⇒a-<b-.取a=-1,b=2,则a-=0,b-=>0,满足a-<b-,但不满足0<a<b,即a-<b-⇒/ 0<a<b.综上,“0<a<b”是“a-<b-”的充分不必要条件.故选A. 答案 A 2.定义在区间上的函数f(x),f′(x)是其导函数,恒有f(x)>f′(x)tan x成立,则(  ) A.f>f B.f(1)>2f C.f<f D.f<f 解析 因为x∈,所以sin x>0,cos x>0. 由f(x)>f′(x)tan x,得f(x)cos x-f′(x)sin x>0. 设F(x)=, 则F′(x)=<0, 所以F(x)在区间上单调递减, 所以F>F, 即f>f.故选A. 答案 A 类型2 构造函数解不等式  已知f(x)是定义在(-∞,0)∪(0,+∞)上的奇函数,f′(x)是f(x)的导函数,f(1)≠0,且满足f′(x)ln x+<0,则不等式(x-1)f(x)<0的解集为(  ) A.(1,+∞)     B.(0,1) C.(-∞,1) D.(-∞,0)∪(1,+∞) [解析] ∵[f(x)ln x]′=f(x)+f′(x)ln x<0, ∴g(x)=f(x)ln x在(0,+∞)上单调递减,而g(1)=0, ∴在(0,1)上ln x<0,g(x)>0;在(1,+∞)上ln x>0,g(x)<0,而f(1)<0, ∴在(0,+∞)上f(x)<0,又函数f(x)为奇函数, ∴在(-∞,0)上f(x)>0. 不等式(x-1)f(x)<0等价于或 ∴x∈(-∞,0)∪(1,+∞). [答案] D 1.定义在(1,+∞)上的函数f(x)满足x2f′(x)+1>0(f′(x)为函数f(x)的导函数),f(3)=,则关于x的不等式f(log2x)-1>logx2的解集为(  ) A.(1,8) B.(2,+∞) C.(4,+∞) D.(8,+∞) 解析 由x2f′(x)+1>0,得f′(x)+>0(x>1), 构造函数F(x)=f(x)-,x∈(1,+∞), 则F′(x)=f′(x)+>0, 所以F(x)在(1,+∞)上单调递增, 不等式f(log2x)-1>logx2化为f(log2x)->1. 又F(3)=f(3)-=-=1. 故原不等式化为F(log2x)>F(3), 从而log2x>3,解之得x>8. 答案 D 2.(2022·重庆市学业质量调研)已知f(x)是定义在R上的可导函数,其导函数为f′(x),且f′(x)-2f(x)>0,f=e(e为自然对数的底数),则关于x的不等式f(ln x)<x2的解集为(  ) A. B. C. D. 解析 设g(x)=, 则g′(x)==>0,所以g(x)

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