山东省枣庄市滕州市墨子中学2022-2023学年九年级上学期期末线上学习阶段性检测语文测试

九年级线上学习阶段性检测语文试题（60 分钟，70 分） 班级 姓名 学号 得分 一、积累运用 32 分 1．下列词语中加点字音字形无误的一项是( )（2 分） A．炊．烟(cuī) 掺．杂(cān) 飘逸．(yì) 旁骛．(wù) B.广袤．（mào） 播曳．（yè） 拮据．（jū） 箪．食壶浆（dān） C.恪．守（gè） 娉．婷（pīng） 桑梓．（zǐ） 矫．揉造作（jiǎo） D．天骄．(jiāo) 鲜妍．(yán) 断章取意．(yì) 蛀．牙（zhù） 2．下列句子中加点成语使用恰当的一项是（ ）（2 分） A．宽厚里夜市一派繁荣的景象，各种摊位摩肩接踵．．．．，给济南带来了久违的烟火气息。 B．如果你在阅读《儒林外史》的过程中遇到困难，我定会鼎力相助．．．．，毫不惜力。 C．他对杜小康带着哭腔的请求置之不理．．．．，只是不停地撑着船。 D．日本文部省别具匠心．．．．地一再修改历史教科书，掩盖其战争的罪行。 3.依次填人下列横线处的词语，恰当的一组是（ ）（2 分） 写作是一种思维和情感十分活跃的创造性劳动， 需要通过观察去获取材料，通过想象 去丰富材料， 要通过构思，运用一定的表达技巧去结构和安排材料。但无论观察、想 象、构思都离不开思维固此要提高中学生的写作水平，必须把思维训练纳入作文教学的过程 中来。按照思维发展的 ，从形象思维到抽象思维到创造性思维 地训练。 A、既 又 规律 循序渐进 B、不但 还 规则 井然有序 C、不但 还 规律 墨守成规 D、既 又 规则 按部就班 4.下列语句中没有语病的一项是 ( )(2 分) A．能否认识 3 500 个左右常用汉字，是《语文课程标准》中语文学习的基本目标。 B．各级各类学校应高度重视校园网络平台建设，着力培养一批熟悉网络技术、业务精湛的教师，以 便扎实有效地开展网络教育教学工作。 C 如何引导有运动天赋的青少年热爱并且投身于滑雪运动，从而培养这些青少年对滑雪运动的兴趣， 是北京冬奥申委正在关注的问题。 D．对南极地区海冰融化现象在南极上空大气运动过程的认识，就必须扩大科学考察区域，加强科研 观测精度，改进实验设计方法。 5.下列句子中的标点符号使用合乎规范的一项是（ ）（2 分） A．走进语言现场，应该开口说，主动发言、敏捷应对；应该用心听，在倾听中迅速捕捉有效信息、 在倾听中准确把握声音内容。 B．“作为文明的传播者，我们的传媒界，不能只考虑经济利益，”他顿了顿，接着说：“更应该清 楚自身的社会责任，坚决抵制低俗之风，弘扬时代精神的主旋律。” C．宋代词人秦观的“斜阳外，寒鸦万点，流水绕孤村”，是从隋炀帝杨广的诗句“寒鸦万点，流水 绕孤村”中化用来的。 D．我们吟诵着毛泽东的《沁园春·雪》，怎能不激起心中的豪迈之情？将自己火红的青春投入到伟 大的社会改革之中呢？ 6.下列表述有误的一项是（ ）（2 分） A、《就英法联军远征中国致巴特勒上的信》作者是法国作家雨果。他的代表作有小说《巴圣母院》 《悲惨世界》《九三年》等。 B.《左迁至蓝关示侄孙湘》与《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“左迁”指的是贬官、降职。 C.古代有很多代称，如“庙堂”指朝廷，“社稷”代表家乡，“桑梓”借指国家。 D．“舍生取义，杀身成仁”是中国传统文人士大夫的品格追求，属于儒家思想范畴。 7.下列句子的排列顺序正确的一项是（ ）（2 分） ①波澜壮阔的中华民族发展史，就是一部中国人民发挥聪明才智，挥洒辛勤汗水，付出巨大牺牲的奋 斗史。 ②没有艰苦奋斗，就没有博大精深的中华文明。 ③几千年来，中华民族能够开发和建设祖国辽阔秀丽的大好河山，开拓波涛万顷的辽阔海疆，战胜数 不清的自然灾害，发展门类齐全的产业，靠的就是艰苦奋斗。 ④艰苦奋斗，体现自强不息，坚韧不拔的精神品格，是中华民族的优良传统。 ⑤中国人民自古就明白，世界上没有坐享其成的好事，要幸福就要奋斗。 A．④⑤③①② B．⑤③②①④ C．①③②⑤④ D．⑤②①④③ 8.对语法知识分析有误的一项是( )（2 分） 人与人工智能之间有一种质的不同。人工智能无法像人一样享受生命的意义和死亡的内涵，更无法像 人一样因高山流水而怡情悦性，因秋风冷雨而怆然泪下，因子孙绕膝而充实温暖，因月上中天而感时伤 怀……这些感触，只有人类才能感受到。因为人的生命有限，所以每个个体的思想和命运都是宝贵而独特 的。 A．“高山”，“人类”一是名词，“这些感触”是偏正短语，“子孙绕膝”是偏正短语。 B．“人与人工智能之间有一种质的不同。”一句中“一种质的不同”是宾语。 C．“因为人的生命有限，所以每个个体的思想和命运都是宝贵而独特的”是因果复句。 D．文中划线句谓语用的不恰当，修改方法是把“享受”改为“体悟”。 9.梁山好汉中有一位因脸上长了一大块青色胎记，让人觉得