江苏省泰州市靖江市2022-2023学年九年级上学期期末考试语文试题

江苏省泰州市靖江市2022-2023学年九年级上学期期末 语文试题 (考试时间:150分钟 满分:150分) 注意:所有试题的答案一律填写在答题卷上,写在试卷上的无效。 一、积累运用(共24分) 阅读下面的文字,完成1-3题。 霜降既过、孟冬已至,长江两岸绿树成片、野趣 àng 然,时常可见白鹤浅飞【甲】鱼儿游yì,一幅“万类霜天竞自由”的豪迈之景跃然眼前。“江豚吹浪立,沙鸟得鱼闲【乙】古代诗人笔下的江河盛景,正成为你我身边的美好。 为保护一江碧水,营造美好生态,受大江思泽的人们正孜孜不倦地汲取智慧,探索人与自然和xié共生的城市新路径。特色花海和健康步道,让一江两岸换上新装;防治污染,严格禁渔,使长江水质显著改善。长江人正以 qiè而不舍的努力,奋力谱写“与江共生”的生动篇章。 1. 根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(4分) 2.在【甲】【乙】两处分别填入标点符号,最恰当的一项是(2分) A.【甲】,【乙】,” B.【甲】、【乙】”,“c.【甲】、【乙】,” D.【甲】,【乙】”, 3.下列说法不正确的一项是(2分) A.“古代诗人笔下的江河盛景,正成为你我身边的美好。”一句中的“盛”是美好的意思。 B.文中划线句是个并列复句。 C."白鹤浅飞""健康步道""汲取智慧""奋力谱写"四个短语结构各不相同。 D.“长江人正以qiè而不舍的努力,奋力谱写‘与江共生’的生动篇章。”一句中的“努力”是名词。 4.根据提示填写课文原句。(8分) ①山舞银蛇,_。(《沁园春·雪》) ②野芳发而幽香,_。(《醉翁亭记》) ③不应有恨,_?(《水调歌头·明月几时有》) ④云横秦岭家何在?_。(《左迁至蓝关示侄孙湘》) ⑤《岳阳楼记》中“_,_”,表达了古贤人无论官位高低、在职与否,都以国君和百姓为念。 ⑥李白在《行路难》中运用细腻的动作描写表达内心愁苦的语句是: , 。 5.综合性学习活动。(8分) 如果你懂得使用,金钱是一个好奴仆;如果你不懂得使用,它就变成你的主人。 ——马克·吐温 在市场经济的大潮中,作为中学生的我们,应学会正确对待金钱。请围绕“金钱”这个话题,完成下列各题。 (1)【正确感悟】解读“金钱”,各抒己见。(2分) 李白说:"天生我材必有用,千金散尽还复来。" 易卜生说:“金钱可以是许多东西的外壳,却不是里面的果实。” 有人说:“金钱是一个债主,借你一刻钟的欢悦,让你付上一生的不幸。” 作为中学生的你,你会说:“_ (2)【人物探究】小明收集了两则与“金钱”有关的小说片断,并探究了材料一中相关情节的作用。请你试着探究一下材料二中"我"的形象。(3分) 【材料一】屠户把银子攥在手里紧紧的,把拳头伸过来,道:“这个,你且收着。我原是贺你的,怎好又拿了回去?"范进道:"眼见得我这里还有这几两银子,若用完了,再来问老爹讨来用。"屠户连忙把拳头缩了回去,往腰里揣…… 【材料二】我心里默念:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。” 我给了他十个铜子的小费。 小明的探究结果:材料一中胡屠户对返还的贺银,嘴上说着不要,手上却“攥”得紧紧的,可见他并不真舍得给银子,是装模作样地推拒;当范进示意他收回时,他连忙“揣”进腰里,嗜钱如命又市侩虚伪的嘴脸,可谓入木三分。 你的探究结果: (3) 【活动总结】班级中有同学家境一般,成绩平平,因此缺乏自信,时常流露出消极颓废的情绪。请你向他们推荐一个出身贫寒却自强不息的人物,并陈述推荐理由。(3分) 二、阅读理解(共66分) (一)阅读下面古诗,完成6-7题。(6分) 孤桐 王安石 天质自森森,孤高几百寻①。凌霄不屈己,得地本虚心。 岁老根弥壮,阳骄叶更阴。明②时思解愠,愿斫五弦琴③。 【注释】①寻:古代度量单位,八尺为一寻。②明:(政治)清明。③五弦琴:桐木是造琴的上好材料。据《孔子家语》记载:帝舜曾一面弹着五弦琴,一面唱"南风之熏兮,可以解吾民之愠兮”。 6.下列对于本诗的理解,不正确的一项是(2分) A.“天质自森森,孤高几百寻”,写孤桐茂盛高耸,对应诗人人格上的高大挺拔和自信,表 明诗人对变法新政充满信心。 B. 颔联写孤桐一心向上,绝不屈服,扎根大地,坚定谦虚,在表达方式上属于议论。 C. “岁老根弥壮”,孤桐虽年岁长久,但是根须更加强壮。暗示诗人年老愈坚。 D. "愿斫五弦琴"运用典故,表达了诗人希望能够弹琴奏乐,追求潇洒快乐的人生。 7.诗人借孤桐来表达情感,请简要分析。(4分) (二)阅读下面的文言文,完成8-12题。(16分) 石门亭记 王安石 石门亭在青田县若干里,令朱君为之。石门者,名山者,名山也,古之人咸刻其观游之感慨,留之山中,其石相望。君至而为亭悉取古今之刻立之亭中,而以书与其甥之婿王某,使记其作亭之意。 夫所以作亭之意,其直好山乎?其亦好观游眺望乎?其亦于此问民之疾忧乎