第1单元 第2课 俄国的改革-【阳光计划】2022-2023学年九年级下册初三历史同步图书课件PPT（部编版）

第1单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 第2课　俄国的改革 目录 导 航 1．[2022广东中考]俄国沙皇彼得一世希望向别国借鉴任何能够借鉴的事物：奥地利的军事组织、法国的礼仪、英国的服饰、德国的管理方法、荷兰的务实精神。这说明，彼得一世( 　) A．积极向西方学习 B．迫切希望国家统一 C．决心废除农奴制 D．鼓励兴办现代工厂 解析：根据材料画线部分信息可知，彼得一世积极向西方学习，A项符合题意；当时俄国没有分裂，谈不上统一，B项排除；彼得一世改革并没有决心废除农奴制，也没有鼓励兴办现代工厂，C、D两项排除。 知识点一　彼得一世改革 A 第2课　俄国的改革 返回目录 01 02 05 06 07 08 04 03 单击此处编辑母版标题样式 09 2．[2022山西太原模拟]彼得一世在法令中规定：沙皇陛下就是专制的君王，服从于他是上帝的旨意。世界上没有一个人的事他不该管。沙皇的周围只能有顾问和圣旨的执行者。这反映出彼得一世(　 ) A．鼓励兴办手工工场 B．推行西方的文化教育 C．建立了中央集权制 D．创建纪律严明的军队 解析：根据材料画线部分关键信息可知，这反映出彼得一世建立了中央集权制。C项符合题意。 C 第2课　俄国的改革 返回目录 01 02 05 06 07 08 04 03 单击此处编辑母版标题样式 09 3．[2022河南信阳一模]彼得一世鼓励私人开办企业，规定：凡是开办工场的工场主有权向贵族购买农奴充当劳动力。很快，俄国拥有了85个五金企业和军工企业，以及各种各样的轻工业工场。彼得一世改革(　 ) A．学习了西方科技 B．农奴获得人身自由 C．发展了资本主义 D．开启了俄国近代化 解析：彼得一世改革以强兵和学习西方科学技术为目标，开启了俄国近代化的进程。材料“彼得一世鼓励私人开办企业”证明了这一结论，D项符合题意。 D 第2课　俄国的改革 返回目录 01 02 05 06 07 08 04 03 单击此处编辑母版标题样式 09 4. [2022天津南开区期末]彼得一世又被称为“彼得大帝”，其在位期间推行的改革对俄国历史产生了深远影响。这次改革最显著的特点是(　 ) A．采用资本主义成果和方式强化封建制度 B．农奴主实行的自上而下的资产阶级改革 C．用资本主义政治体制强化沙皇专制统治 D．采用重农抑商政策来强化封建政治制度 解析：18世纪初，沙皇彼得一世颁布一系列法令，全面推行改革。从改革内容看，这次改革最显著的特点是采用资本主义某些成果和方式强化封建制度，A项符合题意。B、C两项是高频易错项，原因是无法从根本上分清楚彼得一世改革的性质。需要牢记的是，彼得一世虽然开启了俄国近代化进程，但其本质是封建性质的改革，改革的结果是强化了沙皇封建专制统治和农奴制，而不是走上资本主义道路。 A 第2课　俄国的改革 返回目录 01 02 05 06 07 08 04 03 单击此处编辑母版标题样式 09 5．[2022湖南怀化中考]19世纪上半叶，农奴在俄国全国人口中占很大比重，近40%参加工业生产的劳动者是农奴。农奴世代被束缚在土地上，不能自由迁徙和务工经商，这些影响了俄国资本主义的发展。由这段材料可以分析出俄国资产阶级革命要解决的问题之一是(　 ) A．资金问题 B．劳动力问题 C．技术问题 D．市场问题 解析：根据材料画线部分信息可知，农奴制下农奴世代被束缚在土地上，无法从事务工、经商等活动，故俄国资产阶级革命要解决的问题之一是劳动力问题。B项符合题意。 知识点二　废除农奴制 B 第2课　俄国的改革 返回目录 01 02 05 06 07 08 04 03 单击此处编辑母版标题样式 09 6．[2022广东汕头澄海区模拟]沙皇亚历山大二世说：“我不愿农民过得优厚，但我要防止俄国暴动。我认为，我们把农民同土地割裂会点燃俄国。”对此理解正确的是(　 ) A．农奴获得自由会引发地主暴动 B．农民获得土地会危及沙皇统治 C．沙皇继续顽固地推行农奴制度 D．沙皇解决土地问题以巩固统治 解析：根