内容正文:
八上期末模拟试卷 2
特别提示: 1.本套题共 4 页,答题时间 90 分钟。
2.答案须用黑色钢笔、签字笔或圆珠笔书写。
3.
一、单项选择题:(本大题共 10 小题)
1. 中国古文化遗存最大的三星堆遗址让世界为之瞩目,下列三星堆文物图案中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是 ( )
A B C D
2. 下列各数据中,是近似数的有( )
①小明的身高是 172.5 厘米;②黄山莲花峰的海拔 1896m;③小强买笔花了
4.8 元;④小军同学的体重 60 千克.
A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个
3. 墨迹覆盖了等式“=2”中的运算符号,则覆盖的是 ( ) A.+ B.﹣ C.× D.÷
4. 如图,△ABC 是等腰三角形,AB=AC,AD 是底边 BC 上的高,下面结论不一定成立的是( )
A.BD=CD B.BD=AD C.AD 平分∠BAC D.∠B=∠C
5. 下列式子正确的是( )
(
(
-
9
)
2
)A. 81 =±9 B. 3 -81 =﹣3 C. =﹣9 D.± 81 =±9
6. 如图,△ABC≌△ADE,AB=3cm,AC=5cm,点 B,A,E 在同一条直线上,则下列说法中,正确的是 ( )
A.BE=8cm B.CD=1cm C.∠C=∠ADE D.BC=8cm
4 题图 6 题图 9 题图
7. (
3
) (
8
)下列运算正确的是 ( )
A. (
2
)5
15=5
B. 2+ 6=
C.1÷
3 1
3
=1 D.
(1- 2)2 =1-
8. △ABC 的三边满足(a 13)2 b 12
A. 等腰直角三角形 C.等边三角形
0 ,则△ABC 为 ( )
B. (
c
5
)等腰三角形 D.直角三角形
9. 如图,△ABC 中,AB=BC,∠C=60°,AD 是 BC 上的高,DE∥AC,图中与 BD
(BD 除外)相等的线段共有 ( );
A.1 条 B.2 条 C.3 条 D.4 条
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八年级数学(冀教版) 第 1 页 共 4 页
10. 如右下图,小亮要测量水池 AB 的宽度,但没有足够长的绳子,聪明的他设计了一个方案.
请将方案补充完整,并说明方案成立的理由:
(1) 先在地上取一个可以直接到达 A 点和 B 点的点 C;
(2) 连接 BC 并延长到 E,使得△,
(3) 连接 AC 并延长到 D,使得▽;
(4) 连接〇并测量出它的长度,就是 AB 的长.
(5) 上述方案的依据是◇.
错误的选项是(
)
A.△代表 CE=BC
B.▽代表 CD=CA
C.〇代表 DE
D.◇代表 SSS
二、填空题(本大题共 10 小题;把答案写在题中横线上)
10 题图
11. 若
x 3 在实数范围内有意义,则 x 的取值范围是 .
2
12. 等腰三角形的一内角等于 40°,则其它两个内角各为 .
13. 解分式方程 2 1 0 去分母时,方程两边同乘的最简公分母是
x x 1
14. 如图,在数轴上点 A 表示的实数是 .
(
15
题图
)
14 题图 16 题图
15. 如图,已知△ABC 中,∠ABC=40°,∠ACB=60°,DE 垂直平分 AC,连接 AE,则∠BAE 的度数是 .
16. 如图,在△ABC 中,AD 是∠BAC 的平分线,DE∥AB 交 AC 于点 E.若 DE=6, CE=5,则 AC 的长为 .
(
3
)17. 计算:( 2- )2021•( 2+ 3 )2022= .
18. 如图,要在长 7.5dm、宽 5dm 的矩形木板上截两个面积为 8dm2 和 18dm2 的正方形,是否可行? .(填“可行”或“不可行”)
18 题图 19 题图 20 题图
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19. 如图,在△ABC 中,∠ACB=90°,∠A=30°,BC=5cm,点 D 为 AB 的中点,则 CD 的值是 cm.
20. “赵爽弦图”巧妙地利用面积关系证明了勾股定理,是我国古代数学的骄傲.如图所示“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形与一个小正方形拼成的一个大正方形,如果小正方形的面积为 5,大正方形的面积为 13,直角三角形中短直角边为 a , 较长直角边为 b , 那么( a+b ) 2 的值为
.
三、解答题:(本大题共 6 个小题;解答时写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
x2 1 2x 1
21 题:先化简,再求值: (x ) ,其中 x= 5 ﹣1.
x2 x x
22 题:老师给同学们出了这样一道题目:
(
8
) (
2
)如图,两个正方