第4课 健康的な生活 单词学案-2022-2023学年高中日语人教版第一册

2023-01-11
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普通

资源信息

学段 高中
学科 日语
教材版本 高中日语人教版第一册
年级 高一
章节 第4課 健康的な生活習慣
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 43 KB
发布时间 2023-01-11
更新时间 2023-01-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-01-11
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来源 学科网

内容正文:

人教版必修第4课单词学案 編集者―ももちゃん                                      第4课   健康的な生活習慣(単語) 学习目标 1.熟练掌握第4课单词性质并学会应用 2.正确发音新单词 重难点 生词:[見直す][改善][作り出す][与える][関係][生きる][評価][提出] [眠る][落ち着く][落ち込む][調査][太る][注意][押さえる][推測] [思い出す][休める][保つ][動かす][刺激][朝寝坊][当てる][崩れる] [自動][早起き] 学习过程 札记 1.動詞(どうし) · みなおす ⓪ [見直す] (动1他)重新看,反思 反思生活习惯:__________ 重新写:__________ 重新思考:__________ · かいぜん ⓪ [改善](名·动3他)改善 改善生活:__________ · つくりだす ④ [作り出す](动1他) 制作,做出 改善案を作り出す:__________ · あたえる ⓪ [与える] (动2他) 给,给予 给与(对)孩子巨大的影响:____________________ 给与(留下)不好的印象:____________________ · アンケート ① (名·动3他) 问卷调查 做问卷调查:__________ · かんけい⓪ [関係](名·动3自) 关系 有关系:__________ 【常用固搭】关系到...(涉及到...与...牵连):__________ ゴミ問題は人々の日常的な生活に関係しています。 ______________________________ · いきる ② [生きる] (动2自)生存 パンダは何を食べて生きていますか。 · ひょうか ① [評価] (名·动3他) 评价;赞许 给与很高的评价:__________ 行動を自己評価する:__________ · クリック ② (名·动3他) 点击鼠标 ボタンをクリックする:__________ · ていしゅつ ⓪ [提出] (名·动3他)提出,提交(文书之类的) 提交作业:__________ 提交报告:__________ · ジョギング ⓪ (名·动3自) 慢跑 慢跑对身体好:__________     慢跑(动短):__________ · ねむる ⓪ [眠る] (动1自) 睡觉 睡得很好:__________ すぐ深く眠る:__________ 昨晚没睡一直在学习:____________________ · おちつく ⓪ [落ち着く] (动1自) 沉着,稳重;平静 落ち着いた態度:__________ 心情平静:__________    静不下心来(心神不定):__________ · おちこむ ③ [落ち込む](动1自) 坠入;郁闷 池/危険に落ち込む:__________ 情绪低落(意志消沉):__________ · ちょうさ ① [調査] (名·动3他) 调查 做问卷调查:__________    調査が進んでいます:__________    · ふとる ② [太る] (动1自) 发胖 容易发胖:__________    不想胖:__________    比去年胖了5斤:__________    · ちゅうい ① [注意] (名·动3自他) 注意;提醒 注意健康:__________    注意营养均衡:__________    忘れたら私に注意してください:__________    · おさえる ③ [押さえる] (动2他)按压;控制 強い風が吹いてきたので、両手で帽子を     ながら歩きました。 口  押さえて笑う:__________    控制(忍住)眼泪:__________    · すいそく ⓪ [推測] (名·动3他) 推测 正如推测那样:__________    推测对了:__________    · すすぐ ⓪ (动1他) 漱(口) 漱口:__________    · おもいだす ④ [思い出す] (动1他) 想起,想出 想起了小时候:__________ · やすめる ③ [休める] (动2他) (使)休息 (使身体)休息:_______

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