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探究在线后摆堂导·学·案
第14章人在生物圈中的义务
第2节
保护生物圈是全人类的共同义务
预习导学
C.减少一次性筷子的使用
D.在生活中节约用水
◎新知梳理
互动课堂》
一、保护生物圈刻不容缓
1.
是人类生存和活动的基地,但是,地
1.某生物小组对土地资源状况进行了调查,下面
球上适于人类生存和活动的空间是
是调查分析:
的,人类可以利用的生物、矿物和水资源等也是
土地资源评价是:①土地沙化较严重;②土壤盐
有限的。
碱化;③耕地面积少;④土壤肥力低。直接影响
2.生物圈面临的问题
是:风沙日益严重,无法实现花园式城市的构
(1)人类和其他生物生存的
越来越小。
想,制约了农业的可持续发展。
(2)生物
锐减,甚至一些物种濒危或绝灭。
讨论:应该如何保护土地资源?
(3)全世界有60%的地区面临供水不足,地壳中各
种
和
的储量也不断减少。
二、人类能够保护好生物圈
3.对生态环境质量的
2.近年来,由于全球的温室效应,有些地区台风暴
和
,是保护生物圈的前提。
雨不断,有些地区则更加干旱。“低碳”已成为
4.对生物资源的保护和科学管理,首先要制订有
每一个人的责任。(“低碳”是指在生产、生活中
关
和
,在加强宣传教育的同
直接或间接降低能量的消耗,从而减少碳的排
时,加强法制管理,严惩违法者。
放。)下图是某物质循环过程示意图,请结合上
5.对生物资源进行保护和科学管理,根本目的是为
述内容,回答问题。
了使资源得到
衫
到化碳
6.建立
和实施
氧化砖
是恢复和改建生态环境的重大有效措施。
○自主检测
1.地球陆地表面的40%属于旱地,上面居住着全
、拍怀
世界13的人口。人类的下列做法中会导致旱
-B
地荒漠化的是
()
ho-
A.在旱地上进行大规模的农牧业生产活动
动、在碳体
油、人然
B.滥捕乱猎野生动物
(1)造成温室效应的气体主要是
C.大量引进外来物种,增加物种的多样化
从图中可以看出,它在大气中的来源是多方面
D.工业的废水和生活的污水大量排入江河湖泊
的,但它在生物圈中被消耗的主要途径是被植
2.保护和利用森林资源的最佳方法是
()
物吸收进行
A.封山育林,森林砍伐
(2)“低碳”生活要从我做起(如骑自行车代替开
B.允许林区人们砍伐,先富起来
车上班),在你的生活中,你可以为“低碳”做
C.实行有计划地合理砍伐
哪些事情?(至少写出两例)
D.可以先砍伐,再营造经济树林
3.下列做法中不符合人类社会可持续发展战略的
是
()
A.大力提高以汽油为燃料的汽车的人均持有量
B.不随意丢弃废旧干电池,防止重金属污染土壤
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七年级生物(下)·BS
()
课时作业
的是
A.强调环境与经济的协调发展,追求人与自然
1.倡导“免赠贺卡”、“免用一次性木筷”的出发点
的和谐相处
是
()
B.围湖造田可以促进经济发展,更能改善环境
A.减少个人经济支出B.节约木材,保护森林
C.人类社会应该高速发展,但不能以耕地减少
C.减少固体垃圾
D.移风易俗
为代价
2.(中考·江西)“绿水青山就是金山银山”突出保
D.生物圈是人类的家园,也是所有生物生存的
护生态环境,实现人与自然的和谐发展。下列
栖息地
做法不符合这一理念的是
()
9.将下列问题和治理方法对应连接起来。
A.垃圾分类回收
B.低碳绿色出行
A.森林减少
①植树造林
C.沿河排放污染物
D.禁燃烟花爆竹
B.草原退化
②污水处理
3.下列活动中有利于保护生态环境的是()
C.废水污染
③退耕还草
A.引入外来物种
D.尾气污染
④开发新能源
B.退耕还林还草
E.含磷洗涤剂污染
⑤开发无磷洗涤剂
C.大力推广化肥的使用
10.阅读下列资料,回答有关问题。
D.开垦荒地,增加耕地面积
2014年4月22日是第45个世界地球日,
4.下列哪项不是保护自然环境的最佳措施()
我国的纪念主题是“珍惜地球资源,转变发展
A.植树造林
方式一节约集约利用国土资源共同保护
B.发展水土保持型生态农业
自然生态空间”。我国三十多年的改革发展速
C.建立自然保护区
度惊人,发展成果举世瞩目。但是追求经济的
D.封山育林,禁止砍伐
高速增长也导致了扭曲的发展观和不科学的
5.(中考·日照)新《环境保护法》中明确规定:公
发展效果。一些地区空气质量明显下降,雾霜
民应当增强环境保护意识,采取低碳、节俭的生
天气和PM2.5经常严重“爆表”;一些城市水
活方式,自觉履行环境保护义务。下列叙述与
质资源加速恶化,不仅难见河湖水生动物,甚
此规定不符合的是
()
至饮用水源都频繁遭受污染,严重影响到了人
A.大力植树造林,退耕还林还草
民群众的生命健康。人类只有一个可生息的
B.倡导步行、骑行等绿色出行方式
“村庄”,那就是地球。可是这个“村庄”正被人
C.使用清洁能