内容正文:
探究在线圆M画分y是第三单变量之间的关系-
3.声音在空气中的传播速度y(米/秒)(简称音速)B.弹簧不挂重物时的长度为0cm
随气温x(℃)的变化而变化。下表列出了一组在C.物体质量每增加1kg,弹簧长度y增加0.5cm
一个标准大气压下不同气温时的音速:D.所挂物体质量为7kg时,弹簧长度为13.5cm
气温x/℃│0│5│10ⅵ15205.一辆汽车油箱内有油56升,从某地出发,每行
音速y/(米/秒)331│334│337340343驶1千米,耗油0.08升。如果设油箱内剩油量
(1)上表中什么是自变量,什么是因变量?
为y(升),行驶路程为x(千米),则y随x的变
(2)当x的值逐渐增大时,y的变化趋势是什么?
化而变化。
(3)x每增加5℃,y的变化情况相同吗?
(1)在上述变化过程中,自变量是
_,因变量是__﹔
(4)估计气温为25℃时音速是多少。(2)用表格表示汽车从出发地行驶100千米、
200千米,300千米,400千米时的剩油量,请
将表格补充完整;__
(3)试写出y与x之间的关系式:
4)这辆汽车行驶350千米时剩油多少升?汽
车剩油8升时,行驶了多少千米?
◎拓展提升
4.弹簧挂上物体后会伸长,测得一弹簧的长度y(cm)
与所挂的物体的重量x(kg)间有下面的关系:
下列说法不正确的是
A.x与y都是变量,且x是自变量,y是因变量
3.2用关系式表示的变量间关系
预习导学》_y(m^2)与x(m)的关系式为y=__;在
这个变化的过程中,自变量是_____,因变量是
◎知识梳理__;当四边形CEFB是正方形时,四边形
1.上节课,我们学习利用__-表示两个变量ADEF的面积为
之间的关系。通过本节学习,我们知道,列知识点:用关系式表示变量关系
也是描述两个变量之间关系的一种有效2.写出下列变量之间的关系式:
方法.(1)一克黄金280元,买x克黄金的总价y(元)
2.确定关系式的步骤是:先找出问题中关于的变量关系式为_______;
与__________的相等关系,再用含自变(2)张老师带领x名学生到某动物园参观,已知
量的代数式表示因变量.成人票每张10元,学生票每张5元,设门票
3.通过关系式,任意给定一个自变量的值,都能确的总费用为y元。则y=___
定相应的因变量的值。互动课堂_
◎自主检测
知识点一:图形变化中的变量关系探究一:如图,已知直角△ABC,∠C=90^°,AC=
1.一块长方形木板ABCD,长A—5m→B4,BC=7,动点P从点C出发,沿CB向点B运动,
AB为5m,宽BC为2m。、速度为2个单位/秒,运动的时间为t秒,设△APB
现要在长边上截去长为”___是⊥的面积为S.在点P的运动过程中,△APB的面积
xm的一部分CEFB(如也随之变化。
图),当点E从点C运动到点D时,剩余木板(1)在这个变化过程中自变量是什么?因变量是什么?
ADEF的面积y(m^2)随x(m)的变化而变化.(2)分别用含t的代数式表示PC和PB的长;
29
七年级数学(下)·BS
(3)写出△APB的面积S与t之间的关系式:
量超过12吨时,超过的部分每吨收费3元.
(4)当t每增加1秒时,S如何变化?
设小红的月用水量为x吨,当月的水费为y
元,则当x≤12时,y与x之间的关系式为
;当x>12时,y与x之间的关系
式为
3.如图,梯形上底的长是x,下底的长是16,高是8.
(1)梯形面积y与上底长x之间的关系式是什么?
(2)用表格表示当x从2变到14时(每次增加
2),y的相应值:
(3)当x每增加1时,y如何变化?说说你的理由,
探究二:某水果店所卖的香蕉零售(售量少于20
千克)时,所卖数量(千克)与售价(元)之间的关系
如下表:
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数量(千克)0.511.522.533.5…
售价(元)1.534.567.5910.5
(1)如果卖出的香蕉数量用x(千克)表示,售价用
y(元)表示,求y与x的关系式;
(2)在以上关系中,自变量与因变量分别是什么?
◎拓展提升
自变量的取值范围是多少?
4.如图,在矩形ABCD中,动点P从点B出发,沿
(3)当卖出香蕉数量x为5千克时,求y的值.如果
BC,CD,DA运动至点A停止.设点P运动的路
卖出香蕉数量x在8千克到18千克之间,那么
程为x,△ABP的面积为y,则y随x的增大而
变化的规律是
售价在多少元之间变化?
)
A.由大变小
B.由小变大
C.先变大,后又由大变小
D.先变大,再保持不变,后由
大变小
5.某公交车每月的支出费用为4000元,票价为
2元!人次,设每月有x人次乘坐该公交车,每月
收人与支出的差额为y元.
课时作业
(1)在如下表格中填出当x分别为500,1000,
1500,2000,2500,3000,3500