内容正文:
七年级数学(下)·BS
(2)(2a-3)(3a-2):
5.一个长80cm,宽60cm的铁皮,将四个角各裁
去边长为bcm的正方形,做成一个没有盖的盒
子,则这个盒子的底面积是多少?当b=10cm
时,求它的底面积.
(3)(中考·咸宁)(a+3)(a-2)-a(a-1):
(4)(3.x-2y)(3x+2y+1).
○拓展提升
6.设多项式A是一个三项式,B是二项式,则A×
B的结果中,多项式的项数一定是
()
A.多于5项
B.不多于5项
C.多于6项
D.不多于6项
7.某商店经销一种绿茶,每千克成本为50元.市
4.先化简,再求值:
场调查发现,当销售单价为x元千克时,每月
(x+5y)(x+4y)-(x-2y)(x+y),其中x=
的销售量为(-2.x+240)千克.
1
1
(1)用含x的代数式表示这种绿茶的月销售利润;
Γ5y=2·
(2)当销售单价为70元千克时,这种绿茶的月
销售利润为多少元?
1.5平方差公式
第1课时平方差公式
预习导学
2.计算:
(1)(a+2)(a-2);(2)(3a+2b)(3a-2b);
◎知识梳理
(3)(x+5w(x-5w:(4(3x-2(3x+2:
1.平方差公式:两个数的
与这两数差的积
等于这两个数的
用字母表示为:
(a+b)(a-b)=
2.运用平方差公式应注意:
(1)只有满足公式的结构特征才能运用平方差
公式:公式的左边是两个二项式的相乘,并
且这两个二项式里有一项相同,另一项相
反,公式的右边是相同项的平方减去相反项
3.(中考·吉林)某同学化简a(a十2b)-(a十b)(a
的平方;
一b)出现了错误,解答过程如下:
(2)公式中的字母a,b可以表示数,也可以表示
原式=a2+2ab-(a2-b2)(第一步)
单项式和多项式,即整式.
=a2+2ab-a2-b2(第二步)
◎自主检测
=2ab-b2(第三步)
知识点:平方差公式
(1)该同学解答过程从第
步开始出错,错
1.下列多项式乘法中,不能用平方差公式计算的
误原因是
是
()
(2)写出此题正确的解答过程.
A.(2a+b)(2a-b)
B.(c-2)(2+c)
C.(x-2y)(x+2y)
D.(m-n)(-m+n)
10
探究在线高留导学·
第一章整式的乘除
互动课堂》
(2a-3b)(2a+3b)=
(3x+y)·(
)=9x2-y2
探究一:下列计算是否正确?如果不正确,应怎样
+计算:(写a-(-63):
改正?
(1)(a+2b)(a-2b)=a2-2b:
(2)(-2y+3)(-2y+3)=4y2-9:
(3)(-a+b)(-a-b)=-a2-b2.
(2)(-p2+q)(-p2-q):
(3)x2+(y-x)(-y-x).
探究二:计算:
(1)(-2m-5)(2m-5):
(2)(m+n)(m-n)(m2+n2).
◎拓展提升
5.计算(1+x)(1-x)(1十x2)(1+x)的结果是
()
A.1+x8
B.1-x8
C.(x+1)8
D.(x-1)8
课时作业
6.计算:
(1)(2.x2+3y)(3y-2.x2);
◎基础训练
1.下列各多项式的乘法运算中,可以用平方差公
式计算的是
()
A.(x+1)(1十x)
B.(a+b)(b-a)
(2)(p-5)(p-2)(p+2)(p+5);
C.(-a+b)(a-b)
D.(x2-y)(x+y2)
2.下列运算中,正确的是
()
A.(a+3)(a-3)=a2-3
B.(3b+2)(3b-2)=3b2-4
C.(3m-2n)(-2n-3m)=4n2-9m
(3)(a-b)(a+b)+(b-c)(b+c)+3(c-a)(c
D.(x+2)(x-3)=x2-6
+a).
3.计算:(x十4)(x-4)=
(5+a)(-5+a)=
(3n+1)(3n-1)=
第2课时
平方差公式的应用
预习导学
(a-2b);
(4)指数变化:(a十b)2·(a-b)2=[(a+b)·
©知识梳理
(a-b)]2:
1.平方差公式:(a十b)(a-b)=a2-b.
(5)相近的项合并:(a十b-c)·(a-b十c)=[a
2.当有些多项式的乘积不能直接运用平方差公式
+(b-c)][a-(b-c)];
时,可以先经过简单的变形,常用的变形有:
(6)连用公式:(a+b)·(a-b)(a2+b)=(a2-
b2)(a2+b2).
(1)位置变化:(-x十y)·(-y-x)=(-x十
○自主检测
y)·(-x-y);
(2)符号变化:(-a-b)·(a-b)=-(a十b)·
知识点:平方差公式的几何解释
(a-b);
1.如图①,在边长为a的正方形中剪去一个边长
(3)系数变化:(2a+4b)·(a-2b)=2(a+2b)·
为b的小正方形(a>b