《第五单元认识方程强化突破》（同步练习）-四年级下册数学北师大版

第五单元强化突破 易错与巩固 1.填一填。 (1)在学校秋季运动会上,男子200米竞赛每组6人,共有a组,一共有( )名男生参加200米竞赛。 (2)一辆客车上有x人,下去6人后还有( )人 (3)体育小组有女生x人,男生的人数比女生的2倍少5人,男生有( )人。(4) 甲的周长是( ),面积是( );乙的周长是( ),面积是( )。 2.辨一辨。(对的画“√”,错的画“×”) (1)3x-2是一个方程。 ( ) (2)x2=2x ( ) (3)等式的两边都乘或除以同一个数,等式仍然成立。 ( ) (4)当a=9时,(36-4a)÷8的结果是0。 ( ) 3.解方程。 4.判断对错。(对的画“√”,错的画“×”,并改正) (1) x÷5=10 改正: 解:x÷5×5=10÷5 x=2 ( ) (2) 4x+6=42 改正: 解:4x+6-6=42+6 4x=48 4x÷4=48÷4 x=12 ( ) 技巧与变式 5.选一选。(将正确答案的序号填在括号里) (1)m与n的差的7倍是( )。 A.7(m-n) B.m-7n2 C.7m-n (2)一件上衣的价格是a元,比一条裤子的价格贵16元,买一套这样的衣服需要( )元。 A.a+16 B.2a-16 C.2a+16 (3)下列式子中,是方程的是( )。 A.3x-6>27 B.0.5×4=2 C.7x+4=67 (4)壮壮植树98棵,比苹苹植树的2倍少16棵,苹苹植树多少棵? 设苹苹植树x棵,下列方程正确的是( )。 A.2x+16=98 B.98-2x=16 C.2x-16=98 6. 根据所给的算式,求出分别代表多少。 7. 看图回答问题。 (1)(300-2a)元表示_。 (2)(300+b)元表示_。 (3)根据上图,你能列出两个不同的方程吗? 生活与运用 8. 列方程解决问题。 (1) 山雀每天吃多少条虫子? (1) 依依买了5个羽毛球和1副羽毛球拍共用了70元,1副羽毛球拍55元,1个羽毛球多少元? (2) ①这个长方形框架的周长是20米,长是多少米? ②如果把这个框架改为正方形,周长不变,正方形边长是多少米? (3) 有同样筐数的苹果和香蕉,每次运走8筐苹果和6筐香蕉,运了若干次后,苹果没有了,香蕉还有10筐,一共运了多少次? 答案 1.(1)6a (2)x-6 (3)2x-5 (4)4a 2(a+b) ab 2.(1)× (2)× (3)× (4)√ 3.x=44.4 x=29 x=6 x=162 x=10 x=13 4. 略 5.(1)A (2)B (3)C (4)C 6.(1)8 5 (2)23 6 (3)32 8 7.(1)100元那一段 (2)全长 (3)100+2a=300 300+b=500(答案不唯一) 8.(1)解:设山雀每天吃x条虫子。 6x+30=360 x=55 (2)解:设1个羽毛球x元。 5x+55=70 x=3 (3)①解:设长是x米。 (x+4)×2=20 x=6 ②解:设正方形边长是x米。 4x=20 x=5 (4)解:设一共运了x次。 8x-6x=10 x=5 5 / 6 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $