内容正文:
锐角三角函数复习
1、 解三角形
定义:已知三角形的部分边和角,求出其他的边和角,称为解三角形。
例1:解三角形
(1)在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=3,AB=5,求∠A的正弦、余弦、正切的值.
(2)在Rt△ABC中,∠C=90°,AC,,求sinA,cosB,tanB的值.
练习1:如图,在△ABC中,AB=13,AC=15,BC=14,求sinB和sinC的值.
练2:如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D,AD=2,CD=4.
(1)求证:∠A=∠BCD;
(2)求tanA的值;
(3)求BD的长.
练3:△ABC中,∠B=45°,∠C=30°,BC=3+3,求AB的长.
例2:解三角形与几何图形
(1)如图,菱形ABCD的周长为20,对角线BD=8,求sin∠ABD的值.
练2:如图,在菱形ABCD中,AE⊥BC,E为垂足,cosB,EC=2,则菱形ABCD的边长为 .
培1:如图,已知AB是半圆O的直径,弦AD、BC相交于点P,若∠DPB=α,那么CD:AB等于( )
A. sinα B.cosα C.tanα D.
2、 三角函数的实际应用(楼高问题)
例3.如图,一架长2.5米的梯子AB斜靠在墙上,已知梯子底端B到墙角C的距离为1.5米,设梯子与地面所夹的锐角为α,则cosα的值为( )
A. B. C. D.
练3.如图,热气球的探测器显示,从热气球看一栋高楼顶部的仰角为30°,看这栋高楼底部的俯角为60°,热气球与高楼的水平距离为66m,这栋高楼有多高?(结果精确到0.1m,参考数据:1.73)
练4.如图,小芸在自家楼房的窗户A处,测量楼前的一棵树CD的高.现测得树顶C处的俯角为45°,树底D处的俯角为60°,楼底到大树的距离BD为20米.请你帮助小芸计算树的高度(精确到0.1米).
3、 实际应用:航海问题
例4.如图,海中有一小岛A,它周围8海里内有暗礁,渔船跟踪鱼群由西向东航行,在B点测得小岛A在北偏东60°方向上,航行12海里到达D点,这时测得小岛A在北偏东30°方向上.如果渔船不改变航线继续向东航行,有没有触礁的危险?
练5.如图,“中国海监50”正在南海海域A处巡逻,岛礁B上的中国海军发现点A在点B的正西方向上,岛礁C上的中国海军发现点A在点C的南偏东30°方向上,已知点C在点B的北偏西60°方向上,且B、C两地相距120海里.
(1)求出此时点A到岛礁C的距离;
(2)若“中海监50”从A处沿AC方向向岛礁C驶去,当到达点A′时,测得点B在A′的南偏东75°的方向上,求此时“中国海监50”的航行距离.(注:结果保留根号)
4、 实际应用(坡比问题)
例5.如图,斜坡AC的坡度(坡比)为1:,AC=10米.坡顶有一旗杆BC,旗杆顶端B点与A点有一条彩带AB相连AB=14米.试求旗杆BC的高度.
5、 三角函数计算题
练6计算:
(1)2sin45°+2cos60°+|1|; (2).
6、 三角函数证明推论
例6.已知Rt△ABC,∠C=90°,求证sinA2+cosA2=1
课后练习:
1.如图,△ABC中,AB=AC=10,BC=6,求sinB的值.
2.如图,在△ABC中,AD是BC边上的高,tanB=cos∠DAC.
(1)求证:AC=BD;
(2)若sinC,BC=12,求△ABC的面积.
3.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,∠ADC=45°,点D在BC上,,求BD的长.
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