作业3 修辞-【精彩假期】2022-2023学年高二语文寒假作业word（浙江专用）

作业3修　辞 1．2022年7月浙江学考下列对句子运用的修辞手法判断不正确的一项是(　　) A．我们要或使用，或存放，或毁灭。(排比) B．长而空不好，短而空就好吗？也不好。(反问) C．历史本身就是审判官，而无产阶级就是执刑者。(比喻) D．仿佛这古园就是为了等我，而历尽沧桑在那儿等待了四百多年。(拟人) 2．对下列句子运用的修辞手法判断不正确的一项是(　　) A．江南，秋当然也是有的；但草木凋得慢，空气来得润，天的颜色显得淡，并且又时常多雨而少风。(排比) B．微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。(通感) C．叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。(比喻) D.比起北国的秋来，正像是黄酒之与白干，稀饭之与馍馍，鲈鱼之与大蟹，黄犬之与骆驼。(比喻) 3．对下列诗句所运用的修辞手法判断不正确的一项是(　　) A．天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。(夸张) B．无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。(对仗) C．浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声。(借代) D．银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。(拟物) 4．下列对诗句所用修辞手法的判断，有误的一项是(　　) A．孤光自照，肝肺皆冰雪。(拟人) B．千里澄江似练，翠峰如簇。(比喻) C．至今商女，时时犹唱，后庭遗曲。(用典) D．良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院！(对偶) 5．下列诗句没有运用比喻修辞手法的一项是(　　) A．何以解忧？唯有杜康。 B．嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。 C．久在樊笼里，复得返自然。 D．曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。 6．下列诗句没有用典的一项是(　　) A．方宅十余亩，草屋八九间。(陶渊明《归园田居》) B．脚著谢公屐，身登青云梯。(李白《梦游天姥吟留别》) C.周公吐哺，天下归心。(曹操《短歌行》) D．凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否？(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》) 7．下列对句子运用的修辞手法判断不正确的一项是(　　) A．大山原来是这样的！月亮原来是这样的！核桃树原来是这样的！(排比) B．譬如暴雨骤临园中，激起一阵阵灼烈而清纯的草木和泥土的气味，让人想起无数个夏天的事件。(比喻) C．落叶或飘摇歌舞或坦然安卧，满园中播散着熨帖而微苦的味道。(拟人) D．正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。(排比) 8．下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是(　　) A．大自然给我们无穷的力量，狂风为我们呐喊，暴雨为我们助威，巨浪为我们加油。 B．零星点缀的白花，正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。 C．无论人们情愿与否，月桂总要飘出花香，绵羊总要站立舞蹈，白屈菜总要遍地闪烁。 D．我们祖国的土地，狂风曾来扫荡过它，冰雹曾来打击过它，霜雪曾来封锁过它。 9．下列句子没有运用借代的修辞手法的一项是(　　) A．舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去 B．寻常巷陌，人道寄奴曾住 C．金戈铁马，气吞万里如虎 D．樯橹灰飞烟灭 10．反语通常含有否定、讽刺以及嘲弄的意思，下列各句没有运用反语修辞手法的一项是(　　) A．总之，活人替代了古董，我敢说，也可以算得显出一点进步了。 B．当然，能够只是送出去，也不算坏事情，一者见得丰富，二者见得大度。 C．我只想鼓吹我们再吝啬一点，“送去”之外，还得“拿来”，是为“拿来主义”。 D．只有烟枪和烟灯，虽然形式和印度，波斯，阿剌伯的烟具都不同，确可以算是一种国粹。 学科网（北京）股份有限公司 $ 作业3修　辞 1．B　【解析】 B．“长而空不好，短而空就好吗？也不好”这句话有问有答，属于设问修辞。故选B。 2．D　【解析】 D项不是比喻，是对比手法。 3．D　【解析】 D．“银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣”，意思是琴声如“银瓶乍破”，水浆奔迸，如“铁骑突出”，刀枪轰鸣。此处运用了比喻的修辞。故选D。 4．A　【解析】 A项是比喻。 5．A　【解析】 A项是借代手法。 6．A　【解析】 A项无用典，B项化用谢灵运的典故，C项化用周公的典故，D项化用廉颇的典故。 7．B　【解析】 B项没有运用比喻手法。 8．B　【解析】 B项为排比和比喻，其他选项为排比和拟人。 9．B　【解析】 A项，“风流”借指英雄业绩；C项，“金戈铁马”借指精锐的部队；D项，“樯橹”借指战船。 10．C　【解析】 A项，语境中“活人替代了古董”的说法不是真正意义上的“进步”，而是作者对清政府“送去主义”表现的否定与讽刺；B项，“大度”形容人气量大，能容人，是褒义词。语境中“送出去”的东西都是被迫的，而且是对己无益的，所以含有否定和讽刺意味；D项，“国粹”是指中国传统文化中的精华。语境中的“烟枪和烟灯”不是“国粹”而是“糟粕”，送到博物馆也是为了警示世人，实际上应该是遭到摒弃的东西，所以“国粹”一词含有否定和讽刺意味。故