第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固-2022-2023学年七年级历史上学期期末复习常考知识点背诵与默写单元清单（部编版）

第三单元：秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固 第9课：秦统一中国: ★1、秦灭六国 公元前221年,秦国完成统一大业，建立秦朝，定都咸阳。 2、秦朝建立意义：结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家_。 ★3、秦朝确立中央集权制度。 （1）最高统治者称为皇帝。拥有至高无上的权威，总揽一切军政大权。嬴政自称“秦始皇”，中央设丞相、太尉、御史大夫，丞相掌管行政，太尉掌管军事，御史大夫掌管监察。 （2） 地方上建立中央直接管辖的郡县制。 ★4、巩固统一的措施 （1）政治上：确立中央集权制度，在地方推行郡县制。 （2）文化上：统一文字，小篆作为通用文字。 （3）经济上：统一货币，圆形方孔半两钱_作为标准货币、统一度量衡 （4）交通上：统一 车辆和道路 的宽窄。 （5）军事上：派大将蒙恬北击匈奴，修筑长城抵御匈奴_。开凿 灵渠 ，统一岭南及东南沿海地区。 5、“一法度衡石丈尺，车同轨，书同文”反映的秦朝巩固统一的措施是什么？ 答：（1）统一度量衡；（2）统一车辆和道路；（3）统一文字为小篆。 第10课：秦末农民大起义 1、 秦朝灭亡根本原因是：秦的暴政。 2、 陈胜、吴广起义： （1）领导者：陈胜、吴广。 （2）地点：大泽乡。 （3）意义：是中国历史上_第一次大规模的农民起义_。 3、楚汉之争：刘邦、项羽为争夺帝位展开的斗争。 4、秦朝灭亡的标志：公元前207年，刘邦攻入咸阳，秦朝灭亡。 第11课：西汉建立和“文景之治” 1、 西汉的建立 公元前202 年，刘邦（汉高祖）建立西汉，定都长安。 2、 为了巩固政权和稳定社会局势，汉高祖采取的措施：休养生息。 3、 汉文帝和汉景帝统治时期形成的局面，历史上称为_文景之治。 第12课：汉武帝巩固大一统王朝 ★1、汉武帝大一统的措施 答：（1）政治上：①采纳主父偃的建议实施“推恩令 ”②建立刺史制度 （2） 思想上：接受董仲舒建议，实行“罢黜百家，尊崇儒术 ”； （3）经济上：①把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱；②设置盐铁官，实行盐铁官营、专卖；③统一调配物资、平抑物价。 2、为了推崇儒学，汉武帝采取的具体措施什么？ 答：（1）在长安兴办太学, （2）以儒家经典（《诗》《书》《礼》《易》《春秋》）为教材。 （3） 儒士进入各级政权机构。 3、汉武帝巩固大一统措施的影响是：汉武帝从政治、思想、经济等方面巩固了大一统的局面，使西汉王朝开始进入鼎盛时期。 第13课：东汉的兴衰 1、 东汉建立： 公元25年。刘秀(光武帝）称帝，定都洛阳，史称东汉。 2、光武中兴：到光武帝后期，社会出现了比较安定的局面，经济得到恢复和发展，史称“光武中兴_”。 3、东汉中期以后出现的局面是：外戚宦官交替专权。 4、黄巾起义： （1）领导者：张角 （2）特点：是一场有组织、有准备的农民大起义。 （4）影响：结果虽然失败，但沉重打击了东汉统治，使其一蹶不振。 第14课：沟通中外文明的“丝绸之路” ★1、张骞通西域 （1）汉武帝时期，出使西域的人是：张骞。 （2）张骞出使西域的作用是：促进了汉朝与西域之间相互了解和往来。 （3）张骞的优秀品质：不畏牺牲，不怕艰难险阻的精神。 ★2、（1）陆上丝绸之路的路线是：长安（起点）→河西走廊→西域→中亚、西亚→欧洲大秦（终点） （2）陆上丝绸之路的作用是：丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用。 （3）海上丝绸之路最远到达的地方是：印度半岛南端和锡兰。 ★3、对西域的管理 （1）西汉：公元前60年，西汉政府在西域设置西域都护，标志着西域正式归属中央政权 。 （2）东汉：东汉明帝派_班超_出使西域。 第15课：两汉的科技和文化 1、 西汉 时期，人们已经懂得了造纸的基本方法。东汉时，蔡伦改进造纸术。 2、造纸术传播的影响是：①便利了典籍的流传，有利于文化的传播。②造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。 3、张仲景：著作《伤寒杂病论》提倡预防疾病，被后世成为“医圣”。 4、华佗：①擅长针灸、汤药、外科手术。②发明“_麻沸散_”；③创造“五禽戏”。 5、（1）西汉时期的史学成就是：司马迁著《史记》。 （2）其地位是：中国古代第一部纪传体通史。记载的内容是：记述从传说中黄帝 到汉武帝约3000年的史事。 （3）鲁迅对《史记》的评价：“史家之绝唱，无韵之《离骚》。 学科网（北京）股份有限公司 $ 第三单元：秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固 第9课：秦统一中国: ★1、秦灭六国 年,秦国完成统一大业，建立 ，定都 。 2、 秦朝建立意义：结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面，建立起