内容正文:
时间:2013—9—18 编制人:王敏 审核人: 审批人:
(1)通过本课的学习,使学生认识到,五四爱国运动,是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动,是中国新民主主义革命的开始,五四青年表现出来的斗争精神是极其崇高的爱国主义精神。
(2)中国共产党的诞生是中国近代史上开天辟地的大事,从此,中国革命的面目就焕然一新了。从而激发学生强烈的爱国主义情感和坚定的共产主义信念。
学习重点和难点
学习重点:五四爱国运动的历史意义和中国共产党的诞生
学习难点:如何理解五四精神和党诞生的意义。
学习过程
走进历史,自主学习
(阅读“五四爱国运动”一目,完成下列表格。)
导火线
经过
爆发[来源:学。科。网]
时间
地点
参加者
斗争口号
领导者[来源:学科网]
发展
中心
主力
前期
后期
成果
意义
(阅读“中国共产党的诞生”一目,完成下列表格。)
中国共产党的诞生
成立
条件
思想基础
阶级基础
组织基础
“一大”的召开
时间
地点
代表
内容
意义
“二大”的召开
时间
内容
最终目标
现阶段任务
意义
合作探究:
1.在五四运动中,青年学生提出“还我青岛”“取消‘二十一条’”等要求。那么,青岛问题是怎样由来的?“二十一条”又是怎么一回事儿呢?
2.教材上说:“五四爱国运动,是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动,是中国新民主主义革命的开始。”那么,什么是新民主主义革命呢?它和旧民主主义革命有什么区别?
3.结合戊戌变法和辛亥革命失败的史实,谈谈你对“她(中国共产党)的诞生是中国历史上开天辟地的大事”这句话的理解。
达标检测:
一、基础巩固。
1.五四运动中提出的口号是( )
A.“提倡民主,反对专制” B.“驱除鞑虏,恢复中华”
C.“外争国权,内惩国贼” D.“停止内战,一致抗日”
2.最能反映出五四运动是一场反帝反封建的爱国运动的口号是( )
A.取消二十一条 B.反对在“和议”上签字
C.外争主权,内惩国贼 D.誓死力争,