内容正文:
2022-2023学年七年级上册数学12月测试题
一、单选题(36分)
1. 如图,以下四个图形是由立体图形展开得到的,相应的立体图形的顺次是( )
A. 正方体、圆柱、圆锥、三棱锥 B. 正方体、三棱锥、圆柱、圆锥
C. 正方体、圆柱、三棱柱、圆锥 D. 三棱锥、圆锥、正方体、圆锥
2. 如图,已知,,OB平分,OD平分,则的度数为( )
A. B. C. D.
3. 用一个平面去截一个三棱柱,所得截面的边数最少是a条,最多是b条,下列的选项中正确的是( )
A. B. C. D.
4. 下列说法:
①若干个有理数相乘,如果负因数的个数是奇数,则积一定是负数;
②两点间的距离就是两点间的线段;
③若AP=BP,则点P是线段AB的中点;
④若∠AOC=∠AOB,则射线OC是∠AOB的平分线;
其中错误的个数有( )个
A. 0 B. 1 C. 2 D. 4
5. 如图,A地和B地都是海上观测站,A地在灯塔O的北偏东方向,,则B地在灯塔O的( )
A. 南偏东方向 B. 东偏南方向
C. 南偏西方向 D. 南偏东方向
6. 2点半时,时针与分针所成的夹角为( )
A B. C. D.
7. 将一副三角尺按不同位置摆放,摆放方式中∠α 与∠β 互余是( )
A B.
C. D.
8. 如下图的正方体,选项中哪一个图形是它的展开图( )
A. B. C. D.
9. 如图,是一副特制的三角板,用它们可以画出一些特殊角.在下列选项中,不能画出的角度是( )
A. 44° B. 114° C. 18° D. 96°
10. 如图,点C是AB的中点,点D是BC的中点,则下列等式中成立的有( )
①;②;③;④.
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④
11. 如图,已知O为直线上一点,将直角三角板的直角顶点放在点O处,若是的平分线,则下结论正确的是( )
A. B.
C. D.
12. 如图是一组按照某种规律摆放的图形,第1个图中有3条线段,第二个图中有8条线段,第三个图中有15条线,则第6个图中线段的条数是( )
A 35 B. 48 C. 63 D. 65
二、填空题(12分)
13. 直线AB,BC,CA的位置关系如图所示,下列语句:①点A在直线BC上;②直线BC经过点B;③直线AC,BC交于点C;④点C在直线AB外;⑤图中共有12条射线.以上表述正确的有___.(只填写序号)
14. 如图,从学校A到图书馆B最近的路线是②号路线,得出这个结论的根据是:________.
15 比较大小:18.25°______18°25′(填“>”“<”或“=”)
16. 已知为实数,规定运算:,,,……,.按以上算法计算:当时,的值等于______.
三、解答题(72分)
17. 如图,在平面内有A,B,C三点.
(1)画直线,射线,线段;
(2)在线段上任取一点D(不同于B,C),连接,并延长至E,使;
(3)数一数,此时图中线段共有______条.
18. 已知一个角的余角是这个角的补角的,求这个角.
19. 如图,已知线段AB=20cm,延长AB至C,使得BC=AB.
(1)求AC的长;
(2)若D是AB的中点,E是AC的中点,求DE的长.
20. 如图所示的是一个正方体的展开图,它的每一个面上都写有一个自然数,并且相对的两个面的两个数字之和相等,求的值.
21. 如图,已知,平分.
(1)若,求的度数;
(2)若,求的度数.
22. 已知:点M,N,P在同一条直线上,线段,线段,点A是的中点.求线段与线段的长.(用含a,b的代数式表示)
23. 如图,是平角,OM,ON分别是,的平分线.
(1)若,,求的度数;
(2)若只给条件“”,你能求出的度数吗?如果能,请给出过程;如果不能,请说明理由.
24. 某操作车间有一段直线型向左移动的传输带,A,B两位操作工人站于传输带同侧且相距16米,操作组长F也站在该侧,且到A,B距离相等,传输带上有一个8米长的工具筐.
(1)如图1,当位于A,B之间时,F发现工具筐的C端离自己只有1米,则工具筐C端离A___________米,工具筐E端离B___________米.
(2)工具筐C端从B点开始随传输带向左移动直至工具筐E端到达A点为止,这期间工具筐E端到B的距离BE和工具筐E端到F的距离存在怎样的数量关系,并用等式表示.(你可以在图2中先画一画,再找找规律)
2022-2023学年七年级上册数学12月测试题
一、单选题(36分)
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】