内容正文:
天梯学案
六年级·数学,下册1J
7.如图,AB∥DE,∠1=135°,∠C为直角,则∠D的度数为
初中同步新裸堂
第七章测试卷
>C
时间:100分钟满分:120分得分
D4
E
一、单选题(每小题4分,共40分)
A.35
B.40
C.45
D.55°
1,下列语句正确的有
8.如图,AB∥CD,EC平分∠AEF,若∠EFD=130°,则∠ECF的度数是
(
①任意两条直线的位置关系不是相交就是平行;
AE
B
②过一点有且只有一条直线和已知直线平行:
③过两条直线a,b外一点P,画直线c,使c∥a,且c∥b:
④若直线a∥b,b∥c,则c∥a.
A.4个
B.3个
C.2个
D.1个
2.如图,直线AB,CD相交于点O,射线OM平分∠BOD,若∠BOD=50°,则∠AOM的度数为
A.50°
B.559
C.60°
D.65°
9.如图所示,下列判断错误的是
D
A.若∠1=∠3,AD∥BC,则BD是∠ABC的平分线
A.155
B.140
C.130
D.135°
B.若AD∥BC,则∠1=∠2=∠3
3.两条平行线被第三条直线所截,一对同旁内角的比为2:7,则这两个角中较大的角的度数为
(
C.若∠3+∠4+∠C=180°,则AD∥BC
A.40°
B.70
C.100°
D.140°
D.若∠2=∠3,则AD∥BC
4.如图,AB∥CD,则图中∠1,∠2,∠3关系一定成立的是
(
)
10.平面内两两相交的8条直线,其交点个数最少为m个,最多为n个,则m十n等于
A
B
封
1
A.16
B.18
2
C.29
D.28
二、填空题(每小题5分,共25分)
人3
D
11.如果两个角的两条边分别平行,且其中一个角比另一个角的4倍少30°,那么这两个角的度数分别为
A.∠1+∠2+∠3=180°B.∠1+∠2+∠3=360°C.∠1+∠3=2∠2
D.∠1+∠3=∠2
5.如图,要使DE∥BC,那么应满足
12.已知直线a∥b,把一块含30°角的直角三角尺按如图方式放置,若∠1=43°,则∠2=
2/
学
13.如图,请你添加一个条件使得AD∥BC,所添的条件是
A.∠A=∠C
B.∠C=∠B
C.∠B+∠C=180
D.∠ADE=∠B
6.如图,已知AD∥BC,∠EAD=50°,∠C=40°,则∠BAC的度数是
(
E
50
D
14.如图,直线AB,CD相交于点O,OE⊥AB,∠DOB=34°,则∠COE=
40°CC
D
A.40
B.50
C.60
D.90°
9
。10
15.如图,∠C=90°,线段AB=15cm,线段AD=12cm,线段AC=9cm,则点A到BC的距离19.(10分)已知,点P在直线CD上,∠BAP+∠APD=180°,∠1=∠2.求证:∠E=∠F.
为cm.
D
三、解答题(共55分)
16.(9分)一个角的补角比这个角的2倍多15°,求这个角的余角为多少度?
密
线
20.(15分)如图1,CE平分∠ACD,AE平分∠BAC,∠EAC+∠ACE=90°.
(1)请判断AB与CD的位置关系并说明理由;
(2)如图2,在(1)的结论下,当∠E=90°保持不变,移动直角顶点E,使∠MCE=∠ECD,当直角顶点E移
动时,问∠BAE与∠MCD是否存在确定的数量关系?
(3)如图3,在(1)的结论下,P为线段AC上一定点,点Q为直线CD上一动点,当点Q在射线CD上运动
时(点C除外),∠CPQ+∠CQP与∠BAC有何数量关系?
17.(10分)如图,AB∥CD,CB平分∠ACD,∠ACD=140°,∠CBF=20°,∠EFB=130°,求∠CEF的度数
B
线
D
18.(11分)如图,A,O,B在一条直线上,OC是射线,OE平分∠AOC,OF平分∠BOC
(1)OE与OF有什么位置关系?为什么?
(2)如果射线OC绕点O旋转(在同一平面内)且不与AB重合,其他条件不变,那么(1)中的结论还成立吗?
密封
由此你能得到什么结论?
·11·
·12.(2)由(1)易得y与x之间的关系式为(2)9时,10时30分,12时小强所走的路程分别是
y=2.5x-0.8(x-1)=1.7x+0.8.4千米,9千米、15千米。
(3)因为自行车上的链条为环形,在展直的基础上还要缩(3)小强休息了0.5小时。
短0.8cm,所以这根链条安装到自行车上后,总长度是(4)小强从休息后直至到达目的地这段时间的平均速度
1.7×80=136(cm)。4千米/时。
∙核心素养………………………………………………P99。核心素养……………………………P104
解:(1)根据题意,得u=480,所以v=3.1.A解析:由题图知,甲4分钟步行了240米,
因为480>0,所以当v≤120时,,≥4,所以v=—α≥4)。甲