内容正文:
2023届古诗鉴赏专练之 炼句炼字
(学生版)
萃取各地试题 答案解析完备 对点专练高效
目录
【01】2023届古诗鉴赏专练之思想情感(5练)(教师版,学生版)
【02】2023届古诗鉴赏专练之表现手法(一)(3练,教师版,学生版)
2023届古诗鉴赏专练之表现手法(二)(4练,教师版,学生版)
【03】2023届古诗鉴赏专练之炼句炼字(5练)(教师版,学生版)
【04】(热点题型)2023届古诗鉴赏专练之比较阅读(一)(4练,教师版,学生版)
(热点题型)2023届古诗鉴赏专练之比较阅读(二)(4练,教师版,学生版)
(热点题型)2023届古诗鉴赏专练之比较阅读(三)(5练,教师版,学生版)
【05】(热点题型)2023届古诗鉴赏专练之文学评论(一)(3练,教师版,学生版)
(热点题型)2023届古诗鉴赏专练之文学评论(二)(3练,教师版,学生版)
2023届古诗鉴赏专练01
【湖南师范大学附中2023届高三上学期月考卷(三)】
主观题:诗句理解(炼句)
16.诗的最后两句有何含意?请简要分析。(6分)
(三)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)
阅读下面这首唐诗,完成15~16题。
放言五首(其一)①白居易
朝真暮伪何人辨,古往今来底事无。但爱臧生②能诈圣,可知宁子③解佯愚。
草萤有耀终非火,荷露虽团岂是珠。不取燔柴④兼照乘⑤,可怜光彩亦何殊。
【注】①本诗作于唐宪宗元和十年诗人被贬赴江州(今江西九江)途中。②臧生:臧武仲,凭借其防地(封邑)来要挟鲁君,但时人谓之圣人。③宁子:宁武子,国家有道则进用其智能,无道则佯愚以全身。④燔柴:这里指大火。⑤照乘:明珠。
15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)
A.首联以反问句式指出:作伪者古今皆有,人莫能辨。语气强烈,引人深思。
B.领联用典,诗人认为臧生与宁子,一“诈”一“佯”,表面不同,但性质相同。
C.颈联以草萤之耀、荷露为喻,说明不要被假象欺骗而不辨真伪,说理生动形象
D.全诗议论说理,诗人的“放言”既指向作伪者,也指向了被假象所蒙蔽的世人。
16.诗的最后两句有何含意?请简要分析。(6分)
2023届古诗鉴赏专练02
【2023届湖北十一校第一次联考】
主观题:炼字
16.本词结尾“匆匆刚欲话分携,香消梦冷,窗白一声鸡”中,“冷”字用得很妙,请结合这三句试做赏析。(6分)
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)
阅读下面这首清词,完成15~16题。
临江仙·寄严荪友①
纳兰容若
别后闲情何所寄,初莺早雁相思。如今憔悴异当时,飘零心事,残月落花知。
生小不知江上路,分明却到梁溪²。匆匆刚欲话分携,香消梦冷,窗白一声鸡。
[注]①严荪友:即严绳孙,字荪友,号秋水,无锡人。词人好友。②梁溪:太湖一支流,流经无锡。
15.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是( ) (3分)
A.“初莺”指春暮之时,“早雁”指秋末之时。“初莺早雁相思” 句,是说春去秋来,无日不思念好友。
B.“如今憔悴异当时”一句,是说词人想到好友漂泊他乡,容颜憔悴,不由得暗自伤感,为友人担忧。
C.“飘零”二句,是说词人的心事只有残月和落花知道,在表达思友之情的同时也体现了自己的孤寂。
D.“生小”二句是说词人从来不知道江南的道路,在梦中却分明来到了友人的故乡。看似不合理,却写出了思念至深。
16.本词结尾“匆匆刚欲话分携,香消梦冷,窗白一声鸡”中,“冷”字用得很妙,请结合这三句试做赏析。(6分)
2023届古诗鉴赏专练03
【深圳市六校联盟2022—2023学年高三10月质量检测】
主观题:诗句理解 结构作用
16.诗歌的尾联有什么含意?在全诗中起了怎样的作用?请简要分析。(6分)
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)
阅读下面这首唐诗,完成15~16题。
送薛居士和州读书
严 维
孤云独鹤共悠悠,万卷经书一叶舟。
楚地巢城民舍少,烟村社树鹭湖秋。
蒿莱织妾晨炊黍,隅落耕童夕放牛。
年少不应辞苦节,诸生若遇亦封侯。
15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)
A. 以“孤”饰云,以“独”饰鹤,表面写物,实是写人,表现人的孤单。
B. 第二句写薛居士前往和州,“万卷”与“一叶”对比,意在突出船只之少。
C. 颔联写薛居士读书之地和州的环境:正值秋季,人烟稀少,雾笼村庄。
D. 颈联是对薛居士到和州后生活状况的想象,表现出了乡间生活的特点。
16.诗歌的尾联有什么含意?在全诗中起了怎样的作用?请简要分析。(6分)
2023届古诗鉴赏专练04
主观题:炼句
16.有评论家称赞“君似成蹊桃李,入我草堂松桂”两句“极佳”,你认为“佳”在何处?请结合作品简要分析。(6分)
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)
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