课时8.2 二力平衡（课件）-2022-2023学年八年级物理下册同步精品课堂（人教版）

2022-2023学年八年级下册新课标同步课件 第八章 运动和力 8.2 二力平衡 (人教版) 1 ★课堂引入 思考 牛顿第一定律： 一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持匀速直线运动状态或静止状态。 只有物体在不受任何外力的情况下，才能保持静止状态或匀速直线运动状态吗？ 1 ★课堂引入 思考 静止在桌面上的杯子受到____力与________力的作用； 水平路面上匀速直线运动的汽车，水平方向受到力的作用，竖直方向受到________力与________力的作用。 这与牛顿第一定律矛盾吗？ 重 支持 重 支持 2 ★课堂活动 平衡状态和平衡力 物体受到两个力（或多个力）的作用，仍然能保持静止或匀速直线运动状态，则该物体处于平衡状态。这两个力就互称为平衡力。 物体处于静止或匀速直线运动状态叫________状态。 使物体处于________状态的力叫________力。 平衡 平衡 平衡 2 ★课堂活动 一个物体保持静止状态或者匀速直线运动状态，则有两种情况： ①不受外力（牛顿第一定律） ②受到平衡力作用 2 ★课堂活动 一、二力平衡的条件 演示实验 把小车放在光滑的水平桌面上，向挂着小车两端的托盘里加砝码，观察小车在什么条件下会保持运动状态不变。 1.使两托盘里的砝码质量不相等； 2.使两托盘里的砝码质量相等； 3.保持两托盘里的砝码质量相等，把小车在水平桌面上扭转一个角度后释放。 2 ★课堂活动 一、二力平衡的条件 演示实验 2 ★课堂活动 一、二力平衡的条件 二力平衡条件实验（课本21页）分析：（下列问题填写“平衡”或“不平衡”） ①小车受到同一直线，方向相反的两个拉力，但F1≠F2时，这两力 。 ②若小车受到的两个力F1＝F2时，但两力不在同一直线上，方向相反，这两力也 。 ③F1＝F2时，两力在同一直线上，方向相同，这两力 。 ④F1＝F2时，两力在同一直线上，方向相反，这两力 。 不平衡 不平衡 不平衡 平衡 2 ★课堂活动 一、二力平衡的条件 作用在同一个物体上的两个力，如果大小相等，方向相反，并且在同一条直线上，这两个力就彼此平衡。F合=0N(合力为零) 二力平衡条件 同体、 共线 反向、 等大、 2 ★课堂活动 F支 静止在桌面上的茶杯 G 重力G、支持力F支 平衡 F G 静止悬挂的电灯 重力G、拉力F 平衡 二、二力平衡条件的应用 2 ★课堂活动 F f 水平飞行的飞机 牵引力F、空气阻力 f 平衡 f G 重力G、空气阻力 f 平衡 二、二力平衡条件的应用 2 ★课堂活动 二、二力平衡条件的应用 平衡力与相互作用力的比较 平衡力 相互作用力 相同点 大小________；方向________；作用在________________。 不同点 作用在______物体上 作用在______物体上 相等 相反 同一直线上 同一 不同 2 ★课堂活动 二、二力平衡条件的应用 静止在水平桌面上的矿泉水瓶，____力和________力是一对平衡力；____力和_____力是一对相互作用力。 一辆小车在水平面上做匀速直线运动，水平方向________力与________力是一对平衡力；竖直方向________力与________力是一对平衡力，________力与________力是一对相互作用力。 实例分析： 重 支持 压 支持 牵引 摩擦 重 支持 压 支持 3 ★典例分析 典型例题 拖车受的支持力F与重力G二力平衡、牵引力F'与阻力 f 二力平衡 F G F' f 在水平面上做匀速直线运动的拖车 4 ★课堂小结 作用在同一个物体上的两个力，如果大小相等，方向相反，并且在同一条直线上，这两个力就彼此平衡。F合=0N(合力为零) 二力平衡条件 平衡状态和平衡力 物体受到两个力（或多个力）的作用，仍然能保持静止或匀速直线运动状态，则该物体处于平衡状态。这两个力就互称为平衡力。 5 ★练习巩固 1.下列四种情形中，属于二力平衡的是（ ） B 2.书放在水平桌面上，下列各力是平衡力的是( )A、书受的重力和书对地球的吸引力 B、书对桌面的压力和桌面对书的支持力C、书受的重力和书对桌面的压力 D、书受的重力和桌面对书的支持力 D 5 ★练习巩固 3.关于平衡力，下列说法中正确的是（ ） A.物体在平衡力的作用下一定保持静止状态B.作用在物体上的两个力的三要素完全相同，这两个力一定是平衡力C.物体受到重力和拉力的作用，这两个力方向相反，它们一定是平衡力 D.运动物体在平衡力的作用下一定保持匀速直