北师大版七上第3单元第6课第2框如何讲礼貌(共16张PPT)

2014-09-28
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 七年级
章节 第6课 礼貌待人
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2014-2015
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.17 MB
发布时间 2014-09-28
更新时间 2014-09-28
作者 hnwyy
品牌系列 -
审核时间 2014-09-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/3696207.html
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来源 学科网

内容正文:

Tankertanker Design 第二站 如何讲礼貌 Tankertanker Design   1、如何讲礼貌?(文明礼貌的基本要求)(重点) 2、生活中,怎样培养得体的行为? 3、道歉是____________的表现。 4、生活中,怎样对待老人、儿童和残疾人等弱势群体? 自学提纲 Tankertanker Design (8)移风易俗,助人为乐,见义勇为,关心公益事业 1、如何讲礼貌? (文明礼貌的基本要求)(重点) (1)态度诚恳、 (2)仪表大方、 (5)学会谦让、互敬互让 (7)尊老爱幼、尊重妇女、关爱弱者 (3)语言文明 (4)行为得体 (6)学会道歉 Tankertanker Design 讲故事 士辉和志强的故事 态度决定一切,与人交往,应从真诚的态度入手。 Tankertanker Design 仪表大方 Tankertanker Design 在我们日常工作中最基本的首先应掌握好以下十个字: 十字文明用语是什么? 您好 请 对不起 谢谢 再见 Tankertanker Design (1)、初次见面说: (2)、客人到来说: (3)、中途先走说: (4)、表示礼让说: (5)、麻烦别人说: (6)、征求意见说: (7)、接受感谢说: (8)、看望别人用: (9)、好久不见用: (10)、等候客人用: 考考你 您好 欢迎 失陪了 您先请 拜托 请指教 这是我应该做的 拜访 久违 恭候 Tankertanker Design 2、生活中,怎样培养得体的行为? (2)讲礼貌应从日常的点滴做起。文明礼貌存在于生活的点滴小事中,重视生活的每一个细节,在每一个细节中学着讲礼貌,做一个文明的中学生。 (1)不同的场合有不同的礼仪举止,注意规范自己的行为举止。 Tankertanker Design 向右靠,主动让一让 Tankertanker Design Tankertanker Design 3、道歉是____________的表现。 道歉是礼貌、真挚和诚恳的表现。 Tankertanker Design 4、生活中,怎样对待老人、儿童 和残疾人等弱势群体? (1)对老人,要主动帮助他们解决困难,多关心他们。 (2)对儿童,不能以大欺小,多爱护他们。 (3)

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