第04单元 植物与土壤单元测试（A卷·夯实基础）-【单元测试】2022-2023学年八年级科学下册分层训练AB卷（浙教版）

班级 姓名 学号 分数 第04单元 植物与土壤单元测试 （A卷·夯实基础） （时间：60分钟，满分：100分） 一、选择题（本题共20小题，每小题3分，共60分。） 1．（2022·浙江舟山中考真题）下图为蚕豆叶下表皮的显微照片，其中保卫细胞和表皮细胞的形态存在显著差异，但具有基本相似的结构。下列不属于两者共同具有的结构是（　　） A．细胞膜 B．细胞质 C．细胞核 D．叶绿体 2．（2021·浙江杭州中考真题）在杭州市余杭区仁和街道新桥村有一棵千年树龄的古银杏树，它的“树心”已经朽烂，变成了一棵“空心树”。可是，这棵古树在当地政府和村民的保护下还是枝繁叶茂、生命力旺盛。由此推断，朽烂掉的“树心”是这棵树的（    ） A．全部韧皮部 B．全部木质部 C．部分韧皮部 D．部分木质部 3．（2022·浙江中考真题）阳台种植满足了一些城市白领的田园梦。小科在阳台上种植的番茄进入挂果期，下列相关说法中正确的是（　　） A．番茄的果实是由胚珠发育而成的 B．番茄的种子是由受精卵发育而成的 C．番茄的根是吸收有机物的主要器官 D．番茄的叶是进行蒸腾作用的主要器官 4．（浙江衢州中考真题）用显微镜观察洋葱根尖纵切片，视野如图所示。视野中的区域位于根尖结构的（    ） A．根冠 B．分生区 C．伸长区 D．根毛区 5．（浙江中考真题）某同学制作了如图所示的装置（图中固定装置省略），并将该装置放在阳光直射处，10分钟后观察到U形管形管右侧的液面明显下降。产生这一现象的主要原因是（   ） A．植物进行了光合作用 B．植物进行蒸腾作用 C．植物进行了呼吸作用 D．植物吸收了无机盐 6．（浙江嘉兴中考真题）近年来,罗汉松逐渐成为城市道路绿化的新宠。在移栽罗汉松的过程中, 为了提高存活率, 常采取如图所示的植物搭棚措施,其主要目的是( ) A．减弱光合作用 B．抑制呼吸作用 C．降低蒸腾作用 D．预防虫害侵袭 7．（2022·浙江衢州中考真题）今年4月，我国某科研考察团队发现的新树王“云南黄果冷杉”，高达83.2米。它能把根吸收的水分运输到其顶端，动力主要来自于（　　） A．蒸腾作用 B．光合作用 C．呼吸作用 D．扩散作用 8．（2021·浙江台州中考真题）月球上的“土壤”主要由月球岩石碎屑、粉末等物质组成。岩石碎屑、粉末这些成分相当于地球土壤中的 A．空气 B．水 C．矿物质 D．腐殖质 9．（浙江嘉兴中考真题）卷柏是一种奇特的蕨类植物。在水分不足时,它的根会从土壤里“拔”出来,身体缩卷成一个圆球,随风而动。一旦滚到水分充足的地方,圆球就会迅速打开,根重新钻到土壤里,继续生长。下列分析正确的是(   ) A．卷柏的生存环境仅限于平原与海滩 B．卷柏的根只有吸收功能, 没有固定功能 C．卷柏的这种生存方式体现了它对环境的适应 D．卷柏的根从土壤中不仅吸收水分, 还吸收有机营养 10．用等量土壤浸出液、清澈的河水、蒸馏水分别在相同且适宜的环境中培养长势大小，同一品种的玉米幼苗a、b、c一段时间后，它们生长的高度最可能是（　　） A．B．C． D． 11．小明将枝条插入盛有红墨水的锥形瓶中，15分钟后取出，将枝条纵切。关于a、b点红色深浅及水分运输方向说法正确的是（　　） A．a点颜色较深，水分由a向b运输 B．a点颜色较深，水分由b向a运输 C．b点颜色较深，水分由a向b运输 D．b点颜色较深，水分由b向a运输 12．农民伯伯在耕作过程中也会不自觉地应用科学知识解决农耕问题，下列措施与其依据 或目的不一致的是（　　） A．给农作物松土——有利于根部的呼吸 B．白天为大棚作物补充二氧化碳——增强光合作用 C.幼苗移栽时少留一些叶——降低蒸腾作用 D.为提高产量对果树皮环割——阻止有机物通过导管向下运输 13.如图所示，两株长势相同的同种幼苗，按图方法处理后，分别放入等量、等浓度的土壤浸出液中，下列有关叙述中，正确的是（　　）   A．该实验的目的是探究根吸收水分的主要部位 B．该实验证明了根毛区是吸收水分的主要部位 C．该实验主要通过比较根生长的长度得出结论 D．土壤浸出液的溶质质量分数越大，实验现象越明显 14．荷花是我国的十大名花之一，荷花植株的构造如图所示，下列叙述中，正确的是（　　） A．荷花的光合作用在白天进行，呼吸作用在晚上进行 B．正在开花结果的荷花植株，根吸收来的水分主要用于莲蓬的生长 C．叶柄和茎中有发达的孔道，能将空气送到根部 D．藕中含有丰富的有机物，它是通过根从淤泥中吸收来的 15．（浙江金华一模）如图所示一片正常进行生理活