Unit4知识点总结归纳2022-2023学年牛津译林版七年级英语上册

牛津译林英语7A 第四单元 一、语法 （一）表示时间的介词 【注意】at还可以用于，某个节日(不止一天，持续一段时间)，如：at the Spring Festival （二）频度副词 我们常用频度副词来表示做某件事的频率。常见的频度副词有always，usually，often，sometimes，seldom和never。 频度副词按照所表示的频率由高到低为： always > usually > often > sometimes > seldom > never (1) 频度副词通常用于一般现在时中，表示经常或反复发生的动作。 My mother usually goes to work by bike. Lily doesn’t like ice cream, so she seldom eats it. (2) 位于助动词、情态动词或be动词之后，实义动词之前。 We can always help each other. Miss Liu is often busy. My sister never eats hamburgers. 二、知识点 1. Some dogs just don’t know how to have fun. 有些狗就是不知道怎样玩乐。 how to have fun是“疑问词+动词不定式”的结构，在句中作know的宾语。 have fun相当于 ，意为“玩的开心”，后面跟动词ing形式。 2. After class, we often chat with each other or play in the playground. 下课后，我们经常互相聊天或者在操场上玩耍。 each other意为“互相，彼此”，在句中通常位于动词或介词之后作宾语。 We must learn from each other and help each other. or作连词，意为“或者”，指两个或几个事物中的一个，表示选择关系。 Is your father a worker or a teacher? Would you like to sit here or next to the window? 【知识拓展】 (l) or作连词，可意为“也不”，用于否定句中，连接并列的成分。 There isn’t any air or water on the moon. (2) or作连词，还可意为“否则”，表示转折关系。 Hurry up, or you’ll be late for school. 3. We practise after school on Wednesday afternoon. 星期三下午放学后我们练习(打排球)。 practise (也可写成practice)作动词，意为“练习；训练”，其后可接名词、代词或动名词作宾语。 My cousin Amy often practises English in the morning. The girl practises playing the violin every day. 通常情况下表示在下午，用 表示，而如果指某个特定的下午，比如在星期三的下午，就要用 表示。on作介词，常用在星期、具体某一天或具体某一天的上午、下午和晚上前。 4. Best wishes! 致以最好的祝愿! wish在句中作名词，意为“希望，祝愿”。 Please give my best wishes to your family. wish还可用作动词，意为“希望，祝愿”，其后可接动词不定式或双宾语。 I wish to have a talk with you. Wish him a happy birthday. 【易混辨析】wish与hope 二者均可表示“希望”，作动词时，区别如下： (1) hope通常表示有可能实现的愿望，后面一般接动词不定式或者that从句。 hope to do sth.意为“希望做某事”。 (2)wish通常表示难以实现的愿望。wish后可接动词不定式，即wish to do sth.，也可接动词不定式的复合结构，即wish sb. to do sth.。 Tony wishes/hopes to go there with you. She wishes everyone to like her. (3)wish后可接双宾语，而hope则不能。 We wish you a happy New Year! 5. How often do you vis