第3单元 学考对接-【阳光计划】2022-2023学年八年级下册初二语文同步图书课件PPT（部编版）

第3单元 学考对接 中考能力·核心素养双向提升训练 目 录 一、[2021山东日照中考改编]阅读下面的文言文，完成练习。 ①林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 ②见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。” ③既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。 . 学考对接 中考能力·核心素养双向提升训练 返回目录 一 二 STEP 1 学考对接•练真题 1.() ）解释下面句中加点的字。 (1)有良田、美池、桑竹之属　________________________________________ (2)悉如外人 ________________________________________ (3)余人各复延至其家 ________________________________________ (4)不足为外人道也 ________________________________________ 类　 . . . . 全、都 代词，他们的　 对、向 学考对接 中考能力·核心素养双向提升训练 返回目录 一 二 STEP 1 学考对接•练真题 2.( )请将文中画线的句子翻译成现代汉语。 率妻子邑人来此绝境。 (他们的祖先)领着妻子儿女和乡邻们来到这个与人世隔绝的地方。 学考对接 中考能力·核心素养双向提升训练 返回目录 一 二 STEP 1 学考对接•练真题 3.( )下列对选文内容和写法的理解分析，不正确的一项是(　) A.第①段写田园风光、百姓的日常生活及精神状态，表现桃源环境优美、社会安宁。 B.“皆叹惋”写渔人及桃源人对世事变迁的感慨和对桃源外百姓遭遇的惋惜，言简意丰。 C.选文叙写善用照应，如“得其船”照应“便舍船”、“寻向所志”照应“处处志之”等。 D.选文描绘的世外桃源寄托着作者对美好生活和理想社会的追求，在当时是无法实现的。 B 解析：“皆叹惋”的主语为“桃源人”，渔人只是详细说出自己所知的事情。 学考对接 中考能力·核心素养双向提升训练 返回目录 一 二 STEP 1 学考对接•练真题 二、[2021宁夏中考]阅读下文，完成练习。 【甲】从小丘西行百二十步隔篁竹闻水声如鸣珮环心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 【乙】自坪头潭①行曲路中三十余里，渡溪入山。又四五里，山口渐夹②，有馆曰桃花坞。循深潭而行，潭水澄碧，飞泉自上来注③，为鸣玉涧④。涧随山转，人随涧行。 (选自《徐霞客游记·初七日》) 【注释】①坪头潭：潭名。②夹：狭窄。③注：注入。④鸣玉涧：山涧名。 学考对接 中考能力·核心素养双向提升训练 返回目录 一 二 STEP 1 学考对接•练真题 4.( )解释下面句中加点的字词。 (1)水尤清冽____________ (2)日光下澈____________ (3)佁然不动____________________ (4)自坪头潭行曲路中三十余里____________ 格外 . . . . . 穿透　 静止不动的样子　 从 学考对接 中考能力·核心素养双向提升训练