1-3 发霉与防霉(配套课件)-【小学学霸速记】2022-2023学年五年级下册科学(苏教版)

2023-01-09
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学苏教版(2017)五年级下册
年级 五年级
章节 3.发霉与防霉
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.60 MB
发布时间 2023-01-09
更新时间 2023-04-09
作者 山东绿卡教育科技有限公司
品牌系列 小学学霸速记·小学同步
审核时间 2023-01-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/36958451.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一单元 显微镜下的生命世界 3.发霉与防霉 依次用放大镜和显微镜仔细观察物品上的霉。说说不同物品上的霉有什么相同和不同之处。 显微镜下的霉菌 肉眼和放大镜下的发霉的水果 探究:物品发霉的条件 问题:馒头在什么情况下容易发霉 ? 假设:馒头放置在温暖、潮湿的环境中容易发霉。 实验方法:为了证明我们的猜测,可以找出与之相反的环境条件(寒冷、干燥), 并对这四种环境条件进行组合,通过对比实验,每天观察馒头的变化 。 探究:物品发霉的条件 实验结果:馒头在温暖潮湿的环境中最容易发霉 分析:霉菌在水分和温度适宜的条件下,会迅速生长繁殖,因此物品在温暖潮湿的条件下容易发霉,在寒冷干燥的条件下不容易发霉 。 序号 条件 实验方法 实验结果 1 寒冷潮湿 把装有湿馒头片的塑料袋放在冰箱冷藏室里 发霉少 2 温暖潮湿 把装有丝馒头片的塑料袋放在暖气片上 发霉多 3 寒冷干燥 把装有干馒头片的塑料袋放在冰箱冷藏室里 发霉少 4 温暖干燥 把装有干馒头片的塑料袋放在暖气片上 发霉少 注意观察时不要打开塑料袋 防霉的方法与依据 防霉方法 依据 真空包装 隔绝空气,防止食物被污染 放干燥剂、空调除湿 保持干燥,抑制霉菌生长、繁殖 烈日暴晒、消毒柜杀菌 可以灭杀部分霉菌,并抑制霉菌生长、繁殖 低温保存 温度低,抑制霉菌生长、繁殖 课堂回顾 1.用放大镜观察不同物品上的霉:霉菌 ,呈现红黄绿白等 ,能看到许多丝状物。 2.我们平时看到的霉块是由 聚集在一起形成的,霉菌从物品中获得营养并生长和繁殖,导致物品的腐败。 3.馒头在 的环境中最容易发霉 4.霉菌在 和 适宜的条件下,会迅速生长繁殖,因此物品在温暖潮湿的条件下容易发霉,在寒冷干燥的条件下不容易发霉 。 形状各异 多种颜色 无数的霉菌 温暖、潮湿 水分 温度 随堂训练 一、判断题 二、选择题 二、选择题 三、实验探究题 萌小牛同学买了一个面包正要吃,发现上面有几个霉点,他觉得无所谓,准备把未发霉的部分吃掉,路过的科学老师连忙阻止萌小牛说:“发霉的食物不能吃!因为霉菌产生的毒素,可能也污染了暂时没发霉的地方,吃了对人体有害。”萌小牛决定将发霉的面包带回家做实验。他切下两块相同大小的面包,并都滴了20滴水后将两块面包分别装入两个相同的干净塑料袋,系紧袋口,然后将其中一块放入冰箱的冷藏室,另一块放在常温环境中。两天后,萌小牛发现放在常温环境中的面包发霉比较严重。 $

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