[中学联盟]山西省灵石县北师大版(旧版)数学九年级上册11 你能证明它们吗 学案(3份)

2014-09-28
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特供

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 1.你能证明它们吗
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2014-2015
地区(省份) 山西省
地区(市) 晋中市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.09 MB
发布时间 2014-09-28
更新时间 2025-01-08
作者 wuruibo90
品牌系列 -
审核时间 2014-09-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/3695653.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

学习内容: 你能证明吗?(二) 难点:用反证法证明较简单的题型.[来源:学*科*网Z*X*X*K] 学习过程: 一.自主学习:阅读教材6—9页 (一)、自主探索 (1)在上面三个等腰三角形分别作出两底角的平分线、两腰上的中线、两腰上的高,你能发现其中一些相等的线段吗?你能证明你的结论吗? (2)阅读课本6页例1证明等腰三角形的两底角的平分线相等,尝试完成下面的题目. 证明:等腰三角形两条腰上的中线相等. 已知: 求证: 证明: [来源:学|科|网Z|X|X|K] (3):等腰三角形两条腰上的高呢?还有其他的结论吗?请你证明它们,并与同伴交流。 (二)回忆等腰三角形的判定定理: 这一定理可以简单叙述为:__________________________ 证明此定理应用的证明方法是---___________。 尝试用此证明方法,证明 在一个三角形中不能有两个直角 [来源:学&科&网] 二.小组交流: (1)6页议一议你们能得到怎样的综合结论? ①在 ABC中,如果AB=AC, ABD= EMBED Equation.3 ABC, ACE= EMBED Equation.3 BCA,那么_________。 ②在 ABC中,如果AB=AC, AD= AC, AE= BA,那么_________。 ③在 ABC中,如果AB=AC, _____________,那么BD=CE。 (2)总结反证法的证明过程。 [来源:学。科。网] 三.展示反馈。 1.已知:如图 CAE是 ABC的外角,AD//BC,且 EAD= DAC 求证:AB=AC E 2、如图,在△ABC中,∠ABC与∠ACB的平分 线交与点O,若AB=12,AC=18,BC=24, 则△AMN的周长为( ) 3、已知:如图,在△ABC中,AB=AC, ∠BAC=1200, D、E是BC上两点,且 AD=BD,AE=CE, 猜想△ADE是_____________ 三角形。 4.用反证法证明:在一个三角形中至少有一个内角小于或等于60 ,第一步应假设___________________________________________。 四.拓展检测 1.如图:下午14:00时,一条船从处出发,以28海里/小时的速度,向正北航行,16:00时,轮船到达B处,从A处测得灯塔C在北偏西28°,从B处测得灯塔C在北偏西56°,求B处到灯塔C的距离. [来源:学科网ZXXK] 附件1:律师事务所反盗版维权声明 附件2:独家资源交换签约学校名录(放大查看) 学校名录参见:http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060 D B A $$ 初 三 年级 数学科 自主探究 学案 学习过程: 一自主学习 ﹤一﹥自学指导(自学课本P11-P13) 1、在“有一个角等于600的等腰三角形是等边三角形”中一个角等于600有几种情况?(在练习本上将这个定理证明出来) 2、小红用了什么方法证明了定理“在直角三角形中,如果一个锐角等于300,那么它所对的直角边等于斜边的一半?”你在练习本上试一试。 ﹤二﹥尝试练习: 1、在 中,若AB=AC, =600,AB=5cm.则BC= 2、在Rt 中, =900, A=300,AB=6cm,则BC= 3、证明:三角都相等的三角形是等边三角形 4、已知: ABC是等边三角形DE∥BC,分别交AB、AC于点D、E. 求证: ADE是等边三角形 A D E B C [来源:学科网ZXXK] 二、小组学习 1、谈谈预习中的收获与疑难 2、归纳等腰三角形、等边三角形和直角三角形的有关知识 三.展示反馈: 1、等腰三角形的底角为150,腰长为20cm,则腰上的高是 2、在 ABC中, A: B: C=1:2:3,AB=8cm,则BC= ________ . 3、在 ABC中,AB=AC, A=360,BD平分 ABC,DE∥BA. 则图中有 个等腰三角形,它们分别是 [来源:学§科§网] 4、房梁的一部分如图所示,若BC

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