第8单元 2 最喜欢的水果(配套课件)-【小学学霸作业本】2022-2023学年二年级下册数学(北师大版)

2 最喜欢的水果 八 调查与记录 学习目标 1.结合具体情境，经历收集和整理数据的过程，积累统计活动的经验，学会画“正”字整理数据的方法。 2.能根据调查的结果用不同的方法记录调查的数据，并能对调查的数据进行分析，提出合理的建议。 3.体会统计活动的作用和必要性。 二（1）班开联欢会，要买苹果、橘子、香蕉、梨四种水果。 情境引入 调查一下全班同学最喜欢的水果，然后将结果进行整理。 可以买喜欢的人数最多的水果，也可以看哪种水果喜欢的人多就多买一些，喜欢的人少就少买一些。 应该怎么买水果呢？哪一种多买些，哪一种少买些？ 例题解读 调查每个人最喜欢的水果，怎么记录调查数据？ 用你喜欢的方法把全班同学的选择记录下来，再填一填。 喜欢吃苹果的有（ ）人，喜欢吃橘子的有（ ）人， 喜欢吃香蕉的有（ ）人，喜欢吃梨的有（ ）人。 请提出购买水果的建议。 小结 记录数据的方法 最喜欢的水果 随堂小测 1. 下面是二（1）班同学参加晚会演出的节目调查记录表，请你根据记录表回答问题。 （1）参加（ ）的人数最多，有（ ）人；参加（ ）的人数最少，有（ ）人。 （2）参加跳舞的比参加电子琴演奏的多（ ）人。 （3）小红因病没能参加晚会，如果她来了，她最有可能参加哪个节目？ 唱歌 13 小品 4 1 唱歌 7-6=1 正正一 正正一 正一 11 11 6 2. （1）用自己喜欢的方法，在表格中记录三种球的个数。 （2）篮球有（ ）个，足球有（ ）个，排球有（ ）个。 11 11 6 课后作业 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。 10 $