第1单元 第一章 第一节 生物的特征-【阳光计划】2022-2023学年七年级上册初一生物同步图书课件PPT(人教版)

2023-01-09
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第一章 认识生物 第1单元 生物和生物圈 第一节 生物的特征 知识点一 科学探究的方法——观察 知识点二  生物的特征 目 录 知识点一  科学探究的方法——观察 1.[2020山东东营中考]东营观鸟协会为了研究东方白鹳在自然状态下的各种行为,在其栖息的黄河三角洲湿地安装摄像机,记录东方白鹳的行为。这种研究方法属于( ) A.观察法 B.实验法 C.比较法 D.调查法 解析:观察法是在自然状态下,研究者按照一定的目的和计划,用自己的感官外加辅助工具,对客观事物进行系统的感知、考察和描述,以发现和验证科学结论。 A 第一节 生物的特征 返回目录 STEP1 知识理解与运用 1 2 3 4 5 6 7 8 9 2.观察是科学探究常用的一种方法。下列关于观察的叙述,不正确的是( ) A.观察首先要确定观察目标 B.观察时要全面、仔细,并做好观察记录 C.观察的特点是比较直接,所以一般不需要很长时间 D.观察可直接用肉眼或者借助放大镜、显微镜等仪器 C 第一节 生物的特征 返回目录 STEP1 知识理解与运用 1 2 3 4 5 6 7 8 9 3.[2021湖北咸宁中考]生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。下列不属于生命现象的是( ) A.小麦在阳光下生长 B.啄木鸟在树干上找虫吃 C.腐烂的树桩上长出真菌 D.岩洞里的钟乳石慢慢长大 解析:小麦、啄木鸟、真菌具有生物特征,属于生命现象;钟乳石不属于生物,不属于生命现象。 知识点二 生物的特征 D 第一节 生物的特征 返回目录 STEP1 知识理解与运用 1 2 3 4 5 6 7 8 9 4.常言道:“人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌。”这句俗语表明生物的生活需要( ) A.营养物质 B.进行呼吸 C.对刺激作出反应 D.生长发育 解析:人吃饭是从外界获取营养物质。题中俗语表明生物的生活需要营养物质。 A 第一节 生物的特征 返回目录 STEP1 知识理解与运用 1 2 3 4 5 6 7 8 9 5.[2021江西九江期末]大雨过后,蚯蚓纷纷爬出洞穴。这体现了生物的基本特征是( ) A.生物需要营养 B.生物需要呼吸 C.生物能对外界刺激作出反应 D.生物能生长和繁殖 解析:大雨过后,土壤中的氧气减少,蚯蚓在土壤中无法呼吸,为了呼吸,蚯蚓纷纷钻出洞穴,体现了生物需要呼吸的基本特征。 B 第一节 生物的特征 返回目录 STEP1 知识理解与运用 1 2 3 4 5 6 7 8 9 6.“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。”该诗词描写了鸟儿受到惊吓而飞起,说明生物能够( ) A.进行生长和繁殖 B.发生遗传和变异 C.对刺激作出反应 D.排出体内的废物 解析:“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。”意思是船儿抢渡,划船声惊起了满滩的鸥鹭,说明生物能够对刺激作出反应。 C 第一节 生物的特征 返回目录 STEP1 知识理解与运用 1 2 3 4 5 6 7 8 9 7.下列诗句中,与生殖现象无关的描述是( ) A.离离原上草,一岁一枯荣 B.春种一粒粟,秋收万颗子 C.春江水暖鸭先知 D.梁上有双燕,翩翩雄与雌 解析:“春江水暖鸭先知”说明了温度对生物的影响,与生殖现象无关。 C 第一节 生物的特征 返回目录 STEP1 知识理解与运用 1 2 3 4 5 6 7 8 9 8. [2020山东威海中考]下列各项中,不属于生物共同特征的是( ) A.都需要营养 B.都能运动 C.都能对外界刺激作出一定的反应 D.都能繁殖后代 解析:生物都需要营养、都能对外界刺激作出一定的反应、都能繁殖后代,而都能运动不属于生物的特征,如有的植物不会运动。 B 【易错提示】能生长和运动的物体并不一定是生物。如钟乳石能生长,机器人能运动,二者均不属于生物。 第一节 生物的特征 返回目录 STEP1 知识理解与运用 1 2 3 4 5 6 7 8 9 9.[2021山东泰安岱岳区期中]“花儿朵朵向太阳”说的是向日葵的生长现象,请回答下列问题。 (1)向日葵“花儿朵朵向太阳”是受阳光刺激引起的。说明生物具有的特征是_______________________________________。 (2)到了一定季节,向日葵会枯萎,叶子会脱落。说明生物具有的特征是_

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