重庆市兼善中学2022-2023学年九年级上学期期末考试语文试题

注意事项： 九年级（上）期末语文试卷 （满分：150 分 时间：120 分钟） 1. 试题的答案书写在答题卡（卷）上，不得在试卷上直接作答。 2. 作答前认真阅读答题卡（卷）上的注意事项。 3. 考试结束，由监考人员将试题和答题卡（卷）一并收回。 一、语文知识及运用（30 分） 2020 年 11 月 15 日，重庆国际马拉松（以下简称“重马”）在南滨路开跑，人称“小马虎” 的小马上网查询了“重马”的相关信息，并实地寻访赛事起点，感触良多。 【浏览网站 知信息】 1. 小马上网查询了“重马”赞助商的信息，并给加点字注了音，其中正确的一项是（ ）（3 分） A.长安汽车孜．（zhī）孜不倦地努力奋进，加快向智能出行科技公司转型。 B.“传递奔跑力量”的特步恪．（ɡé）守企业初衷，把运动装备做得越来越出色。C.“让爱更美好”的天友乳业绝不做诓．（kuànɡ）骗顾客之事，力做良心企业。 D.兴业银行的实力不容轻觑．（qù），近年来其市场地位和品牌影响力节节攀升。 【认识奖牌 明寓意】 2. 小马从网上查到了“重马”十周年纪念奖牌（见右图），并写了下面一段文字来描述，其中加点词语书写正确的一处是（ ）（3 分） 奖牌整体呈现为怀表样式，象征着时间的流动，这一巧妙设计 赢得了极高（A）赞．誊．。奖牌正面饰以浪花和框格，寓意着透过窗 户观赏嘉陵江和长江两江交汇时激涌的令人（B）惊．垓．的浪花。背面采用重庆市花——山茶花作为底纹，呈现出一种（C）不．可．名．状．的美 。（D）端．祥．这块奖牌，它精致灵动，彰显了重庆特色。 3. 小马对奖牌里面的具体内容做了如下描述，其中加点成语运．用．不．当．的一处是（ ）（3 分） 打开奖牌，映入眼帘的是重庆地标建筑，其中必有解放牌，这是（A）不．言．而．喻．的。而（B） 画．龙．点．睛．之笔在于中间可旋转的重庆马拉松十周年标志，在四周灯珠的照耀下熠熠生辉，体现了“重马”的精神内核。奖牌的另一端雕刻着“重马”9 年来冠军的名字，整体呈年轮形状排列，象征着（C）持．之．以．恒．的希望，体现着赛事的历史与厚重。设计者表现出的卓越才华， 是我们普通人（D）可．望．而．不．可．即．的。 【寻找起点 赏美景】 4. 小马来到“重马”起点——重庆南滨公园，看到了对“龙门皓月”主题公园图文并茂的介绍。他想把下面几句话串连成一段文字，其中语序恰当的一项是（ ）（3 分） ①如此奇景，被赞为“龙门皓月”，早在乾隆二十五年就已列入巴渝十二景。 ②每至洪水消退，浩内水清浪静，浩外波涛汹涌。 ③传说江边有石梁，形如游龙，沿江而卧，斜切江水形成港湾，可停舟船，俗称“龙门浩”。 ④皓月当空之夜，浩内大江浮光跃金，银星万点；浩湾星月如画，回清倒影，一动一静， 相映成趣。 A.③①②④ B.③②④① C.②①④③ D.②③①④ 【撰写小诗 颂精神】 5. 马拉松不仅仅是一项运动，更是一种精神。请帮小马写一首小诗，赞美马拉松精神。 （至少写出 4 句）（4 分） 6. 名著阅读（8 分） 《水浒传》是本期阅读的一部名著，为展示阅读成果，请你完成以下任务。 任务 阅读要求 阅读成果 【任务一】 了解人物绰号 （2 分） 《水浒传》中一百零八将均有绰号，请说说作者是从哪些角度给以下人物取绰号的。 ①林冲——豹子头 ②秦明——霹雳火 ③关胜——大刀 ④张顺——浪里白条 角度： 【任务二】 关注诗词妙用 （4 分） 《水浒传》中有许多诗词，它们各有妙用。阅读下面诗词，简析其作用。 ①赤日炎炎似火烧，野田禾稻半枯焦。农夫心内如汤煮，楼上王孙把扇摇。（第十六回 杨 志押送金银担 吴用智取生辰纲） ②宋江道：“兄弟（武松），我和你今日分手，就这里吃三杯相别。”词寄《浣溪沙》， 单题别意： 握手临期话别难，山林景物正阑珊，壮怀寂寞客衣单，旅次愁来魂欲断，邮亭宿处铗空弹，独怜长夜苦漫漫。（第三十二回 武行者醉打 孔亮 锦毛虎义释宋江） ①的作用： ②的作用： 【任务三】 探究阅读价值 （2 分） 小北和小碚对中学生是否应该读《水浒传》发生了争论，请你为小碚辩解。 小北：《水浒传》里面的很多场面描写太血 腥了；有的人物做事缺乏底线，如李逵滥杀无 辜；上下打点，银子能使鬼推磨；搞阴谋，犯科条法令……我们中学生看了以后容易去模 仿，所以《水浒传》不适合中学生阅读。 小碚： 小碚： 7. 综合性学习（6 分） 学校开展以“君子自强不息”为主题的综合实践活动，你班参与其中。 （1）【查资料 探内涵】 小碚搜集了以下资料，请你结合这些资料，谈谈自强不息的内涵。（4 分） ①路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。（屈原《离骚》） ②天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行