内容正文:
一战成名·福建数学
命题点3 一次函数的图象与性质
(必考
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2022版课标要求
1.能画一次函数的图象,根据图象和表达式y=kx+b(k≠0)探索并理解 k>0和 k<0时图象的变化
情况;
2.理解正比例函数.
要点归纳
1.一次函数的图象与性质(图象一条倾斜的直线)
一次函数 y=kx+b(k≠0)(当b=0时,y=kx为正比例函数)
k,b符号
k>0 k<0
b>0 b<0 b=0 b>0 b<0 b=0
大致图象
经过象限 二、四
判 断 倾 斜 方
向、增减性看k
k>0,图象呈“/”,必过第 一、三 象
限,y随x的增大而 增大
k<0,图象呈“\”,必过第 二、四
象限,y随x的增大而 减小
判断与 y轴交
点位置看b
b>0,图象交于y轴的 正半轴 ,必过第 一、二 象限;
b=0,图象过原点;
b<0,图象交于y轴的 负半轴 ,必过第 三、四 象限
与y轴交点 令x=0,求对应的y值,交点坐标为 (0,b)
与x轴交点 令y=0,求对应的x值,交点坐标为
注:(1)一次函数的图象是一条直线,但直线不一定是一次函数的图象,如x=a,y=b分别是
与y轴,x轴平行的直线,但不是一次函数图象;
(2)“一次函数图象不经过第三象限”包含以下两种情况:①一次函数的图象经过第一、二、四
象限,即k<0,b>0;②一次函数的图象只经过第二、四象限,即k<0,b=0.
2.比较一次函数图象上两点纵坐标大小关系
方法一:特值比较法.将两个点的横坐标代入表达式,计算出对应纵坐标的值再比较;
方法二:图象法.先根据题意画出函数图象,再结合增减性比较.
当x1<x2时,y1 < y2 当x1<x2时,y1 > y2
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一战成名·福建数学
随堂练习
1.下表分别给出了一次函数的一种表示方式,写出另外两种表示方式并填空:
表 图+式 性质
x y
… …
-2-3
-1-1
0 1
1 3
2 5
… …
图:
式: y=2x+1
①k= 2 >0,y随 x的增大而 增大 ;
②b= 1 >0,图象与 y轴交于 正 半轴;
③图象与 x轴交点坐标为 ,与 y轴交点坐
标为 (0,1) ;
④图象经过第 一、二、三 象限
x y
… …
-1 1
0 -2
… …
图:
式: y=-3x-2
①k= -3 <0,y随x的增大而 减小 ;
②b= -2 <0,图象与y轴交于 负 半轴;
③图象与x轴交点坐标为 ,与 y轴交点坐标为
(0,-2) ;
④图象经过第 二、三、四 象限
同学们还能从中得到其他的性质结论吗?尝试写出来
2.已知一次函数y=(m+1)x+1-m.
(1)若该函数是正比例函数,则m的值为 1 ;
(2)若函数值y随着x的增大而减小,则m的取值范围为 m<-1 ;
变式1 若函数图象经过第一、二、三象限,则m的取值范围为 -1<m<1 ;
变式2 若函数图象与y轴的交点纵坐标小于0,则m的取值范围为 m>1 ;
(3)若m=2,则该一次函数图象经过第 一、三、四 象限,与x轴的交点坐标为 ;
与y轴的交点坐标为 (0,-1) ;
变式3 当m=2时,函数图象上有两点(-1,p)和(2,q),则p与q的大小关系是 p<q ;
变式4 若m<-2,则一次函数的图象可能是 ( D )
(4)若A(x1,y1),B(x2,y2)是一次函数图象上的两点,当 x1<x2时,y1>y2,则 m的取值范围
为 m<-1 .
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一战成名·福建数学
基
础
知
识
训
练
册
(3)由题图可知,骑车人12:30~13:30时,离家最远,这时他离
家45km;
(4)由题图可知,10:30时他开始第一次休息,休息了30分钟,
这时他离家30km;
(5)由题图可知,11:00~12:30他骑了45-30=15(km);
(6)他在 9:00~10:30的平均速度为 30÷1.5=20(km/h),
11:00~12:30的平均速度为(45-30)÷1.5=10(km/h);
(7)从13:30到15:00是1.5h,45÷1.5=30(km/h),即他返家
时的平均速度是30km/h;
(8)由题图可知,14:00时他离家18km,14:00到15:00的平均
速度为18÷1=18(km/h),9÷18