河北省廊坊市安次区2022-2023学年九年级上学期1月期末语文试题

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2023-01-07
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2021)九年级上册
年级 九年级
章节 综合与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 河北省
地区(市) 廊坊市
地区(区县) 安次区
文件格式 PDF
文件大小 357 KB
发布时间 2023-01-07
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-01-07
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来源 学科网

内容正文:

语文试卷 第 1页 (共 8页) 安次区 2022——2023 学年第一学期期末学业质量检测 九年级语文试卷 注意事项:1.本试卷共 8 页,总分 120 分,考试时间 120 分钟。 2.答题前,考生务必将学校、姓名、准考证号填在答题卡相应位置上。 3.请将答案写在答题卡上,答在本试卷上无效。 4.考试结束,监考人员将答题卡收回。 第 一 部 分 (1——4 题 20 分) 1.阅读下面的文字,回答后面的问题。(3分) 【甲】河北是一个多民族省份。长期以来,燕赵大地各族群众紧密团结在党和政府周 围,锐意进取,(jié bào)频传,民族关系在发展中不断巩固,灿烂的民族团结之花历 久弥新。 【乙】作为河北避暑胜地的坝上草原,张北坝上不仅有广袤..的草原和辽阔的湖泊,还 囊括了森林、河流、湿地、沙丘和沟谷等多种地貌。 【丙】千百年来,河北人民创新并传承的非遗技艺,彰显着悠久厚重的历史文脉,是 对燕赵儿女自强不息、海纳百川等优秀品格的生动诠释。 (1)根据文段中拼音写出相应的词语,给文段中加着重号的词语注音。(2分) ①(jié bào)______ ②广袤______ (2)丙句中划线句子有一处语病,请提出修改意见。(1分) 2.读诗词感受君子内涵。(每空 1 分,共 7 分) 何为君子?天行健,君子以自强不息。历数岁月的长河,曾有人如范仲淹身远朝廷, 仍以心诠释 “(1)_________________,________________”的忧乐观,此是为君子;有 人如苏轼鬓已微霜,仍坚定报效之心,“(2)_____________,西北望,射天狼”,此是 为君子;多少人像(3) (人名)那样虽不被重用,但不改抱负,盼望“(4)了却君 王天下事,____________”,多少人像刘禹锡那般怀才不遇,却不抛希望,坚信“(5) _____________,__________________”,此是为君子。 3.同学们给老师制作了一张教师节贺卡并题赠了一首小诗,请你补写小诗的后两句。(3分) 人们常说 老师是蜡烛 燃烧自己,照亮别人 语文试卷 第 2页 (共 8页) 我却希望 ___________ ___________,___________ 4.育才中学开展“君子自强不息”综合性学习活动,请你参与并完成以下任务。(7分) (1)任务一:【知自强故事】下面是某同学搜集的一些故事,与自强不息无关..的一项是( ) (2分) A.卧薪尝胆 B.负荆请罪 C.凿壁偷光 D.断齑画粥 (2)任务二:【敬自强英雄】中华民族自古以来就有很多自强不息的英雄和先锋。如致力 于肝胆外科研究,为患者解除病痛的吴孟超院士;潜心研究杂交水稻,解决国人吃饭问题 的袁隆平院士…… 请根据画线句内容将下面的对联补充完整。(2分) 上联:百年杏林披肝沥胆解病痛 下联:万亩稻田____________ (3)任务三:【述自强心得】小文觉得我们现在处于和平年代,《长津湖》这样的电影战 争画面过于惨烈,没必要看。你是否同意小文的观点?请阐述理由。(3分) 第 二 部 分 (5——20 题 50 分) 一、阅读下面苏轼的两首诗词,回答 5——6 题。(5分) 水调歌头(节选) 转朱阁,低绮户,照无眠。 不应有恨,何事长向别时圆? 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。 但愿人长久,千里共婵娟。 阳关曲·中秋月① 暮云收尽□清寒,银汉无声转玉盘。 此生此夜不长好,明月明年何处看。 【注】①作于熙宁十年,苏轼任徐州知府,与相别七年的弟弟共度一百多日,并有了难得 的共同赏月的机会,后不久分别。 5.《阳关曲·中秋月》中方框处填入下面哪一选项符合诗意…………………( )(2 分) A.出 B.溢 C.起 6.这两首都写中秋看月,所寄寓的情感有什么不同?请简要作答。(3 分) 二、阅读下面文言文,回答 7——10 题(13 分) 【甲】吾年十三四时,侍先少傅①居城南小隐,偶见藤床上有渊明诗,因取读之,欣然会 语文试卷 第 3页 (共 8页) 心。日且暮,家人呼食,读诗方乐,至夜,卒不就食。今思之,如数日前事也。 (选自《念楼学短》,湖南美术出版社 2018 版) 【乙】板桥幼随其父学,无他师也。幼时殊②无异人处,少长,虽长大,貌寝陋③,人咸 易之。然读书能自刻苦,自愤激,不苟同俗。由浅入深,由卑及高,由迩达远,以赴古人 之奥区④,以自畅⑤其性情才力之所不尽。人咸谓板桥读书善记,不知非善记,乃善诵耳。 板桥每读一书,必千百遍。舟中、马上、被底,或当食忘匕箸⑥,或对客不听其语,并自 忘其所语,皆记书默诵也。如是默诵,书有弗记者乎? (节选自《郑板桥集•板桥善诵》) 注:①先少傅:陆游对自己已故父亲陆宰的称呼。②殊:特别。③寝陋:丑陋。④赴古人 之奥区:探求古人高妙的境界。⑤

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