第七编 易、益、意、引、盈、语、再、止、曾、朝-初中语文文言文实词一本通

初中文言实词一本通 第七编 易、益、意、引、盈、语、再、止、曾、朝、 易 【说文解字】 易，汉语一级字 ，读作yì，最早见于甲骨文 ，本义为将容器中低熔点的锡注入模具，铸造新器皿；由《列子·汤问》：“寒暑易节。”引申之义为换，交换；由《易·系辞下》：“上古穴居而野处，后世圣人易之以宫室。”引申之义为替代。 【字义例释】 ①（动）交换 【例】弗敢易（九下战国策《唐雎不辱使命》） ②（动）更替 【例】寒暑易节（八上列子《愚公移山》） 【巩固练习】 解释加点字 （1）虽千里不敢易也（ ）（九下战国策《唐雎不辱使命》） （2）寡人欲以五百里之地易安陵（ ）（九下战国策《唐雎不辱使命》) 【拓展阅读】 赵惠文王时，得楚和氏璧。秦昭王闻之，使人遗赵王书，愿以十五城请易璧。 1.解释加点的字 愿以十五城请易璧（ ） 2. 翻译文段 答： 参考答案 【巩固练习】 （1）交换 （2）交换 【拓展阅读】 1.交换 2.赵惠文王在位的时候，得到了楚人的和氏璧。秦昭王听说了这件事，就派人给赵王送来一封书信，表示愿意用十五座城池交换和氏璧。 益 【说文解字】 益（拼音：yì）是汉语常用字 ，字形始见于商代甲骨文 ，其古字形像器皿中的水满溢而流出，本义为充满而向外流，后表示增益，本义由“溢”字表示。由满溢引申，指增加、增多，又引申指更加。由于增加了，得到的好处更多了，所以“益”又引申指好处。在古汉语中，“益”字还有超出、过度的意思 【字义例释】 ①本义，动词：盛器水满而溢出。义项后由“溢”代替。益，饶也。——《说文》 ②动词：增加，补助。 【例】曾益其所不能(八上孟子《生于忧患，死于安乐》) ③形容词：有好处的，好的。 良师益友：使人得到教益和帮助的好老师和好朋友，用于形容和自己亦师亦友的朋友。 《论语·述而》《论语·季氏》：“益者三友，损者三友。友直、友谅、友多闻，益矣；友便辟、友善柔、友便佞，损矣。” 译：有益的朋友有三种，有害的朋友有三种。与正直的人交朋友，与诚信（谅，诚信）的人交朋友，与知识广博的人交朋友，是有益的。与谄媚逢迎的人交朋友，与表面奉承而背后诽谤人的人交朋友，与善于花言巧语的人交朋友，是有害的。 ④名词：益处，好处。 【例】自以为大有所益(七下资治通鉴《孙权劝学》） 【例】有所广益（九下诸葛亮《出师表》) ⑤副词：更加，越加。 【例】香远益清(七下周敦颐《爱莲说》) 【例】益慕圣贤之道(九下宋濂《送东阳马生序》) 【巩固练习】 解释加点的字 （1）至于斟酌损益（ ）（九下诸葛亮《出师表》) 【拓展阅读】 伯夷、叔齐虽贤，得夫子而名益彰；颜渊虽笃学，附骥尾而行益显。岩穴之士，趣舍有时若此，类名堙灭而不称，悲夫。（《史记.伯夷列传》） 1.解释加点的字 得夫子而名益彰（ ） 3. 翻译文段 答： 参考答案 【巩固练习】 好处 【拓展阅读】 1.更加 2.伯夷、叔齐虽然是贤德之人，但实际上是在得到孔子的颂扬后，声名才更加显扬；颜渊虽然好学，但也要追随在贤者之后，德行才更加突出。而一般的隐士，他们的德行虽然有的跟伯夷差不多，却由于没有好的机遇，大都名声被淹没而不能称扬于世，真是可悲呀！ 意 【说文解字】 意（拼音：yì）是汉语通用规范一级汉字（常用字） 。根据现有材料，此字最早形体见于战国简牍文字，文献材料最早见于《诗经》。意的本义一般认为指意向、心里的想法，又指愿望、意愿。意也表示猜想、预料，用作动词。 【字义例释】 ①(名）神情，态度 【例】意暇甚（七上蒲松龄《狼》） ②（名）主意 【例】故不错意也（九下战国策《唐雎不辱使命》) ③（动）随意 【例】任意东西（八上吴均《与朱元思书》) ④（名）意思 【例】呜之而不能通其意（八下韩愈《马说》) ⑤（名）想法 【例】略无慕艳意(九下宋濂《送东阳马生序》) ⑥（名）意趣，情趣 【例】醉翁不意不在酒（九上欧阳修《醉翁亭记》) ⑦（名）意义 【例】此中有真意（八上陶渊明《饮酒》) ⑧(动）企图，打算 【例】意将隧入以攻其后也（七上蒲松龄《狼》） ⑨（名）意志 【例】意与日去（七上诸葛亮《诫子书》) ⑩（名）主旨 【例】每有会意（《五柳先