第四章(精练本)-【智乐星中考·命题研究】2023年重庆中考数学

2023-01-09
| 7份
| 46页
| 341人阅读
| 2人下载
山东智乐星教育科技股份有限公司
进店逛逛

内容正文:

Word版可编辑套题 第四章 三角形 第一节 线段、角、相交线与平行线 1.下列四个图形中,∠1与∠2是对顶角的是(  ) 2.(2022·自贡)如图,直线AB,CD相交于点O,若∠1=30°,则∠2的度数是(  ) A.30° B.40° C.60° D.150° 3.(2022·云南)如图,已知直线c与直线a,b都相交.若a∥b,∠1=85°,则∠2的度数是(  ) A.110° B.105° C.100° D.95° 4.(2022·十堰)如图,工人砌墙时,先在两个墙脚的位置分别插一根木桩,再拉一条直的参照线,就能使砌的砖在一条直线上.这样做应用的数学知识是(  ) A.两点之间,线段最短 B.两点确定一条直线 C.垂线段最短 D.三角形两边之和大于第三边 5.(2022·滨州)如图,在弯形管道ABCD中,若AB∥CD,拐角∠ABC=122°,则∠BCD的大小为(  ) A.58° B.68° C.78° D.122° 6.(2022·绍兴)如图,把一块三角板ABC的直角顶点B放在直线EF上,∠C=30°,AC∥EF,则∠1的度数是(  ) A.30° B.45° C.60° D.75° 7.(2022·连云港)已知∠A的补角为60°,则∠A=________°. 8.如图,经过点O的直线a,b,c,d中,有一条直线与直线l垂直,请借助三角板判断,与直线l垂直的直线是(  ) A.a B.b C.c D.d 9.如图,∠AOB的一边OB经过的点是(  ) A.P点 B.Q点 C.M点 D.N点 10.(2022·达州)如图,AB∥CD,直线EF分别交AB,CD于点M,N,将一个含有45°角的直角三角尺按如图所示的方式摆放.若∠EMB=80°,则∠PNM等于(  ) A.15° B.25° C.35° D.45° 11.如图,∠AOB的两边OA,OB均为平面反光镜,∠AOB=35°,在OB上有一点E,从E点射出一束光线经OA上的点D反射后,反射光线DC恰好与OB平行,则∠ODE的度数是(  ) A.20° B.35° C.110° D.120° 12.(2022·乐山)如图,已知直线a∥b,∠BAC=90°,∠1=50°,则∠2=________. 13.(2022·扬州)将一副直角三角板如图放置,已知∠E=60°,∠C=45°,EF∥BC,则∠BND=________°. 14.(2022·武汉)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠B=80°. (1)求∠BAD的度数; (2)AE平分∠BAD交BC于点E,∠BCD=50°.求证:AE∥DC. 参考答案 1.D 2.A 3.D 4.B 5.A 6.C 7.120 8.D 9.D 10.C 11.B 12.40° 13.105 14.(1)解:∵AD∥BC,∴∠B+∠BAD=180°. ∵∠B=80°,∴∠BAD=100°. (2)证明:∵AE平分∠BAD,∴∠DAE=50°. ∵AD∥BC,∴∠AEB=∠DAE=50°. ∵∠BCD=50°,∴∠AEB=∠BCD,∴AE∥DC. 学科网(北京)股份有限公司 $ Word版可编辑套题 第二节 三角形的基本性质 1.(2022·杭州)如图,CD⊥AB于点D,已知∠ABC是钝角,则(  ) A.线段CD是△ABC的AC边上的高线 B.线段CD是△ABC的AB边上的高线 C.线段AD是△ABC的BC边上的高线 D.线段AD是△ABC的AC边上的高线 2.如图,在△ABC中,∠C=90°,点D在AC上,DE⊥AB,若∠ADE=120°,则∠B的度数为(  ) A.40° B.50° C.60° D.70° 3.下列图形中,可以求出α度数的是(  ) 4.如图,∠ACD是△ABC的外角,CE平分∠ACD,若∠A=60°,∠B=40°,则∠ECD等于(  ) A.40° B.45° C.50° D.55° 5.(2022·德阳)八一中学九年级2班学生杨冲家和李锐家到学校的直线距离分别是5 km和3 km.那么杨冲、李锐两家的直线距离不可能是(  ) A.1 km B.2 km C.3 km D.8 km 6.(2022·丽水)如图,在△ABC中,点D,E,F分别是BC,AC,AB的中点.若AB=6,BC=8,则四边形BDEF的周长是(  ) A.28 B

资源预览图

第四章(精练本)-【智乐星中考·命题研究】2023年重庆中考数学
1
第四章(精练本)-【智乐星中考·命题研究】2023年重庆中考数学
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。