内容正文:
2022-2023 长春市二道区英俊中学九年级上学期 1月期末线上测试
语文 命题人:李华 审题人:龚文婷
本试家包括四道大题,共 23 道小题,共 8 页。全卷满分 120 分。考试时间为 120 分钟,考试结束后,将本试
卷和答题卡一并交回。
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时,考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答,在草稿纸,试卷上答题无效。
一、积累与运用(15 分)
阅读下面的文字,完成 1~4 题。(8 分)
①远处流淌着一条美丽的小河,它像一条蓝色的绸带,环绕着那朴素 静(寂静)的小山村。②春天,小
河刚刚解冻,“ ”,鸭子们争先恐后地跳到河里。③夏天,小河很早就穿上了荷叶与荷花编
织成的衣裳。④河里美丽的荷花有的含苞欲放(甲)□有的已经张开所有的花瓣怒放着(乙)□还有一些花儿早已
diāo 谢(丙)□却留下了青绿青绿的莲蓬。⑤秋天,小河两岸开满了金色的菊花,铺天盖地,香飘千里。
⑥田野中的收割机忙碌起来了,将那早已笑弯腰的稻子收入怀中。⑦冬天,小河没了春天的生机,也没了夏天的美
丽,它安静地睡下了。⑧站在岸边,可以看到河底的卵石、水中的鱼儿,还有人们淘米时留下的米粒。
1.根据词语解释或拼音,将横线处应填写的汉字用正楷字书写在相对应的田字格中。(2 分)
静 谢
2.根据语境,填入文段第②句划波浪线处的诗句恰当的一项是( )(2 分)
A.春江水暖鸭先知 B.几处早莺争暖树
C.沾衣欲湿杏花雨 D.草色遥看近却无
3.在(甲)(乙)(丙)三处填入标点符号,最恰当的一项是( )(2 分)
A.(甲)分号(乙)分号(丙)分号
B.(甲)分号(乙)分号(丙)逗号
C.(甲)逗号(乙)逗号(丙)逗号
D.(甲)逗号(乙)逗号(丙)分号
4.对文段中所使用的修辞方法及其作用理解正确的一项是( )(2 分)
A.第①句中把“小河”比喻成“绸带”,写出小河的湍急,表达“我”对小山村的怀念之情。
B.第③句用“穿”一词赋予“荷叶与荷花”以人的行为,生动描写了夏天小河的美丽。
C.第⑤句运用夸张的修辞方法,形象地写出秋天小河因为开满菊花而芳香四溢。
D.第⑦句运用排比的修辞手法,突出冬天小河的安静。
5.古诗文默写填空。(7 分)
(1)舂谷持作饭,□□□□□。(汉乐府《十五从军征》)
(2)□□□□□□□,风休住,□□□□□□□。(李清照《渔家傲》)
(3)《陋室铭》一文中,作者运用对偶的修辞,描绘陋室清幽环境的语句的句子是:□□□□□,□□□□□。
(4《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,“□□□□□□□,□□□□□□□”,刘禹锡运用典故,表达了对受害友人
的悼念,对岁月流逝,人事变迁的感慨,充满无限悲凉怅惘之情。
二、阅读(45 分)
(一)阅读下面的课内文言文,完成 6~8 题。(7 分)
曹刿论战
十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远
谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:
“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:
“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:
“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。
既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测
也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”
6.下面句子中词的解释,不正确的一项是( )(2 分)
A.又何间焉 间:参与 B.牺牲玉帛 牺牲:指祭祀用的纯色全体牲畜
C.忠之属也 属:类 D.再而衰 再:再一次
7.下面对选文的理解分析,不正确的一项是( )(2 分)
A.本文记述的齐鲁长勺之战,是中国历史上著名的以弱胜强的战例。
B.曹刿和鲁庄公的战前对话,使鲁庄公最终意识到了民心在战争中的重要性。
C.文章详写战争过程,略写曹刿的言论,叙事清楚,详略得当,中心突出。
D.文章的语言,无论是叙述还是人物对话,都极为简洁精炼,表意说理通达晓畅。
8.有人说,“长勺之战”的胜利,曹刿功不可没;但从某种意义上说,鲁庄公也有一定的功劳。你的看法呢?(3 分)
阅读下面文官文,完成各题。
(二)阅读下面的课外文言文,完成 9~11 题。(8 分)
【材料一】
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则
忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧五出,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,